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本文目录
兰花的根什么样子
是独根,兰花是没有须根的。
兰花草的根茎:多年生草本。

根状茎可分为较粗的直立根状茎和纤细的横走根状茎,直立的根状茎扁圆形,具多数较短的节间,棕褐色,横走的恨状茎节间长,黄白色;须根生于根状茎的节上,分枝多。
兰花根的别名是土续断、兰根、幽兰根、山兰、香花草、兰花草。以糯米粉、白糖、清油为原料,经配料、搓揉、擀皮、切丝、油氽、滤油等工序制成。色泽金黄油亮,大小均匀,甜而不腻,质脆酥香。
兰花介绍:

1、兰花(学名:Cymbidiumssp.):附生或地生草本,叶数枚至多枚,通常生于假鳞茎基部或下部节上,二列,带状或罕有倒披针形至狭椭圆形,基部一般有宽阔的鞘并围抱假鳞茎,有关节。
2、总状花序具数花或多花,颜色有白、纯白、白绿、黄绿、淡黄、淡黄褐、黄、红、青、紫。
3、中国传统名花中的兰花仅指分布在中国兰属植物中的若干种地生兰,如春兰、惠兰、建兰、墨兰和寒兰等,即通常所指的"中国兰"。

4、这一类兰花与花大色艳的热带兰花大不相同,没有醒目的艳态,没有硕大的花、叶,却具有质朴文静、淡雅高洁的气质,很符合东方人的审美标准。在中国有一千余年的栽培历史。
/5、中国人历来把兰花看做是高洁典雅的象征,并与"梅、竹、菊"并列,合称"四君子"。通常以"兰章"喻诗文之美,以"兰交"喻友谊之真。也有借兰来表达纯洁的爱情,"气如兰兮长不改,心若兰兮终不移"、"寻得幽兰报知己,一枝聊赠梦潇湘"。1985年5月兰花被评为中国十大名花之四。
分布范围:

1、中国地域辽阔,生态环境复杂,植被类型多,因而兰花资源非常丰富,全国都有分布,但从数量分布上从南到北依次递减。兰花在中国分布种类最多的是云南、四川和台湾省。
2、中国除了华北、东北、和西北的宁夏、青海、新疆之外,各个省区都有不同种类的兰属植物。一般来说,地生兰多生于温带和亚热带地区,如江苏、安徽、河南等;附生兰多生于热带、亚热带地区,如广东、福建、台湾等。
兰花根出现空根的原因:

1.养殖兰花的植料保湿不够,长期缺水造成兰花空根。
2.养殖兰花的植料与根接触不好,缺乏营养导致兰花空根。
3.养殖兰花的植料不透气,造成兰根腐烂然后空根。

美丽的什么写景的作文
美丽的园林
地去看望我的老朋友。
刚出门就听见鸟儿叽叽喳喳的叫声。我深深地呼吸着清新的空气,带着满怀的好心情,踏着一条弯弯的石子路,去园中探望我的老朋友。

那树旁的小溪是我要探望的第一个朋友。啊!小溪,几年没见,你依然像以前那么清澈,美丽。啊!无私的小溪,一直以来你总是默默地为大家服务,你不知疲倦地流淌,把清凉的流水送到四面八方,啊!小溪你总是默默地奉献,却从没要过任何回报。走进这片园林,鸟儿站在树梢与我打招呼。
一阵微风迎面而来,我闻到了月季花的清香。只见隐隐约约可以看见几枝粉红的月季花探出头来,像害羞的少女,躲躲藏藏。你好!美丽的月季花,你是在为我跳扇子舞吗?
这里的一切都是我的老朋友,我热切地跟他们打招呼:你好!清澈的水池,你捧出一面明镜是要我深切了解自己,从而让我扬长补短吗?你好!可爱的小鱼你吐着一个接一个的泡泡,是邀我与你一起吹泡泡吗?你们好!挺拔的大树你们个个站的笔直,排的整整齐齐的,是要我明白纪律的重要性吗?你好!绿油油的草地,遍地的鲜花让你变得更加美丽。

不知不觉来到了山泉旁,我用手捧起一捧泉水,深深地吮吸,心中充满惬意。我望着奔流不息的山泉,虽然不知道他要奔向哪里,但我从他身上学到了坚持不懈的道理。
我慢慢站起身来,抬头望去,太阳已经快要落山了,火红的天上飞过一群归鸟。我要回家了,我依依不舍与他们道别:再见!我的朋友
希望对你有帮助

美丽的什么写景作文好的加分【要自己写的】美丽的长兴暑假来了,世界似乎变得活泼起来。
处处可见可爱的孩子,潇洒的青年和悠闲的中年人。
漫步街道,阳光懒懒地闪耀着,透过树叶,洒下斑斑点点的光。

随处可见可爱的女孩子们咬着冰淇凌坐在公园椅子上看书,有的则喝着珍珠奶茶逛着饰品店,边欣赏可爱有趣的饰品,边回味着美味的珍珠奶茶,时不时“吸溜”一声喝进一颗圆滑的软软糯糯的“珍珠”。
男孩们聚集在体育馆内,潇洒地将篮球投进框里,欢呼声不绝于耳,越这样,男孩越有劲儿,大汗淋漓也在所不惜,临了,回头一笑,春风得意,令人回味无穷便永远记住了这俏皮的笑容。
有的则簇拥在游戏机前,专注的眼神,打打杀杀是他们的最爱,“冲啊”“哈哈,这点小把戏瞒得过我?看我的……”这声音不绝于耳,不难以想象,孩子们的激动心情。

游览公园,来参观的人似乎比平常多了一倍,大家拉着亲朋好友来这跑步,锻炼身体。
一个身穿白色运动服的少年坐在公园的木椅上,戴着耳机,翻着书页,书香与花香混合在一起,构成了一般人无法领略的境界,浅浅的笑容便在他脸上若隐若现。
整个是那么和谐,那么宁静,令人回味无穷。

老人们聚集在草坪上练太极,快乐地吆喝着,多么生机勃勃!一个孩子拉着狗,快乐地跑着,蝴蝶在他们头上盘旋,鸟儿在他们耳边歌唱,小狗摇着尾巴,撒欢般地跑着。
这向我们诠释了人与自然,人与动物的真谛。
行走湖边,形形***的人们快乐地交谈着。

此时,是傍晚。
月亮的轮廓不十分明显,太阳并没完全落去,红色的光辉映红了一片天空。
湖水静静地流,湖面波光粼粼,但还是把游客们谈笑风生的场景映入了它那无边无际深不可测的湖面上。

多么快乐,瞧,那个小女孩在干什么,就那个,辫梢有两个大蝴蝶结,穿着粉色连衣裙的那个,她正在妈妈怀里撒娇呢。
那个男孩在玩捉迷藏,瞧他脸上的笑容,好不灿烂,无忧无虑,无拘无束,多么幸福!在明媚的阳光下,我们奔跑吧,玩耍吧,抛掉一切烦恼,尽情流汗,尽情欢呼,一起享受这个美好的夏日吧!这是我写的。
美丽的什么400字最好的写景作文铜钟的左边,陪伴着学校走过风风雨雨。

从战争;我爱我的校园,因为她美丽动人。
我要用心中炽热的爱,展开这一幅绚烂的画卷。
铜钟上面写着“国富民安”四个字。

资福寺虽然小,但是看上去很有气魄。
资福寺下面是一个鱼池,再到现在的美好生活。
再向前走,就是资福寺了。

资福寺的左边,是一个大铜钟。
资福寺有七层楼这么高,而且历史悠久。
鱼池里面有许多五彩斑斓的金鱼。

他们似乎在比赛,欢乐地围着资福寺游来游去,是一个大操场,每当下课时,同学们都会在操场上欢快的玩耍。
进了学校大门,有几棵大榕树展现在你的面前。
这榕树约有514年的历史了。

是百年古树。
它的叶子上面是翠绿色的,下面是嫩绿色的。
这几棵树一直延伸到六楼,跟我们分享着精彩的故事,似乎永远也不会枯萎。

这强壮,苍翠的树美丽的校园我爱我的校园,因为她美丽而温存,待解放。
有的同学在跑步...
美丽的什么写景作文300美丽的西湖日复一日,年复一年,一年四季人们都变了新面貌,西湖的四季也是如此,她的一年四季总是换新的模样,你瞧:春天,万物复苏、莺歌燕舞、桃红柳绿,艳丽的桃花绽开了笑脸。

柳树那嫩绿的柳枝轻轻下垂,像一个含羞的姑娘在梳头发。
真是美丽极了!夏天,荷花已经开了不少了,一片片绿油油的荷叶绽放着光泽,那荷叶多像一个个大圆盘。
那些荷花从荷叶之间冒出来,有的展开了许多花瓣,露出了嫩黄色的小莲蓬;有的花瓣全展开了,那桃红色嫩瓣多美呀!有点还是花苞,好像马上胀破似的。

秋天,枫叶红了,落下了一片又一片火红的叶子,一阵微风吹过,枫叶飞舞起来时多像一封秋天的信呀!冬天,大雪纷飞,树上积盖了白色的积雪。
外面白茫茫的一片,这时候去断桥残雪就别提多美了!西湖,真是一座美丽是湖,一座神奇的湖!...
写景作文美丽的什么350我的校园是一个美丽的地方。

在这里我们度过许许多多欢乐的日子。
我喜爱我的校园。
宽阔的篮球场,美丽的秋千园,宽广的田径场。

都是同学们最喜爱的地方,我最喜欢的地方是怡心园。
春天,万物复苏,小草从土地里伸出小脑袋,怡心园里也朝气蓬勃。
广玉兰绽开出银白色的花朵,那花瓣底部透出淡淡的粉红色,远远望去,像少女羞红了的脸。

桃花也开了,这儿一丛,那儿一簇,很茂盛。
近看,有些花儿还没绽开,只露出了含苞欲放的花苞,有的正争相竟放。
zw.liuxue86凑近枝头,一种淡淡的香气扑鼻而来。

园内,松树英俊挺拔,苍翠欲滴,像是一个英勇的战士在保卫美丽的花朵。
夏天,这里绿树成荫,同学们在树下嬉戏,乘凉,看书,非常凉爽,让人心旷神怡。
秋天,这里落叶纷飞,地上厚厚的落叶,像是铺上了一层金子,风一吹,满树的“金子”跳着优美的舞蹈轻轻飘落下来。

拿一片“金叶”当作书签,永远的珍藏在日记本里。
冬天,这里银装素裹,我踩在厚厚的积雪上,看到树上,石座上,到处都是一片雪白。
我感到像是走进了一个童话世界。

同学们在这里打雪仗,堆雪人,其乐无穷。
美丽的校园是我成长的摇蓝,美丽的校园是我玩耍的乐园,美丽的校园,我想大声对你说:“我爱你!”
作文:美丽的什么(写景)怎么写我的家乡有一条清澈、美丽的小河。

它像一条弯弯曲曲的彩带,美丽极了。
春天,小河边柳树长出了新的头发,长长的,小朋友们摘几条下来,弯成圆圈,带在头上,就像一位位哨兵,守护着小河。
草地上,小草绿油油的一片,给大地公公穿了一件绿色的外衣,小草姑娘和大地公公对小河说:“小河,你可真是美丽,河水清澈无比,小鱼、小虾在你清澈的身体上做了一件美丽无比的衣服。

”小河说:“大地公公,您的衣服也不差呀,绿色刚刚可以映出您的气质。
”夏天,天气非常炎热,小河却依旧凉爽,一放学,同学们就冲向小河,像脱了僵的野马。
同学们有的在比赛游泳,争先恐后。

有的在玩打水仗,水花溅得可高了。
还有的在捉鱼和小虾,有的跑到这边,有的跑到那边……小河充满了欢声笑语。
秋天,小河旁的果园里长满了果子,芳香扑鼻,把小河也染香了,小朋友们跑到果园里吃果子,吃好了便到小河里洗手,把小河“挠”得喘不气来了。

冬天,雪娃娃纷纷降了下来,仿佛在跟我们说冬天来了。
河面上结了一层厚厚的冰。
有的小朋友在上面滑冰,差点摔了个狗啃泥。

有的在上面堆雪人,红鼻子、黑眼睛、红围巾、黑帽子,有趣极了!瞧,这就是我家乡,四季小河的景色。
每个季节都充满了欢声笑语,每个季节都会发生各种有趣的事。
小学生写景的作文百度知道写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

而写景记叙文是以描写自然景物为主的记叙文,是小学生经常练习并要求掌握其方法的重要作文类型之一。
对于小学生来说,写景作文是接触得比较多的。
但是怎样才能把景物写出特色呢?我认为要注意以下几点:一、抓住景物的特征,全面细致地观察。

观察和感受景物还需要发动各种感觉器官。
从不同感觉、有动有静地写景,让人读来身临其境。
如著名诗人苏轼写的:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

”就写出了从不同的角度看到的庐山的样子。
又如:老舍先生笔下的大兴安岭的山势是“横着的,顺着的,高点儿的,矮点儿的,长点儿的,短点儿的……”绵延起伏,温柔可亲。
他写林海,工于调色,在他的调色板上,绿色是那样变化无穷:宛如一位技艺精湛的丹青妙手,在他的“深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。

”特别是“在阳光下,大片青松的边沿闪动着白桦的银裙,不是像海边的浪花吗?”这一囊括比喻、拟人、反问三重修辞格的句式,简直给我们描绘出一幅立体、绚丽的画卷,使人感到一种说不出来的美。
他写花更具特色,你看:“青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
”恰当的比拟,敏锐的观察,绘声绘色的描绘,美不胜收,妙不可言,怎不令人折服?二、把握写景顺序,写出层次。

我们描写景物时,可以由高到低,由远到近,由整体到局部,由物到人,由动到静等。
把握住写景的顺序,描写出的景物才能层次分明,清晰自然。
描写景物的顺序通常有两种:第一是时间顺序,比如写一棵树,我们可以按春、夏、秋、冬的时间顺序,写出它在各个季节是什么样子的;还有一种是空间顺序,例如我们描写一座山峰,就可以写远处看它是什么样子,近处看它是什么样子,或者从上看是什么样子,从下看是什么样子等。

三、展开合理的想象。
在对景物进行仔细观察的基础上,张开想象的翅膀,根据所见所感展开合理的想象,再把景物状态、颜色、声音、气味描写出来,会给人留下深刻的印象。
比如:“一只黄鹂站在树枝上欢快地唱歌。

”就用拟人手法形象地写出了黄鹂的活泼可爱;再如:《桂林山水》中,作者在观察的基础上展开联想和想象,作者从桂林山的“奇”,想象出像老人、像巨象、像骆驼,奇峰罗列,形态万千,使景物内容更加丰富,充分表达了作者的思想感情;又如:《林海》一文中,作者从千山一碧、万古长青的林海,联想到广厦、木材,直至日用家具,“有多少省市用过这里的木材呀!”此句将大兴安岭同祖国各地紧紧联系在一起,使人感到了它的存在,认识到它在社会主义建设中所起的举足轻重的作用,“亲切、舒服”之感顿涌心头。
四、注意情景交融。
写景的目的,不应为写景而写景,重要的是反映作者的思想感情。

只有这样,才能为文章注入活力,才能写出生动形象的文章。
比如:《林海》一文,通览全文,字里行间处处流露出作者的一腔赞美之情。
作者正是凭借这真挚的感情,讴歌了大兴安岭,讴歌了绿色宝库——林海。

他告诉我们,大兴安岭不仅是良材产地,也是科研基地。
人们利用大自然,改造大自然,“给大兴安岭添上了新的景色,添上了愉快的劳动歌声。
”这说明人与山的关系日益密切。

作者情不自禁地联想到“兴国安邦”的意义,其结束句,既深化了文章的中心,又余味无穷,耐人寻味美丽的春天春天到了,真美呀!这是一个大地回春,万物复苏的季节.像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天.小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春.春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成.春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷.而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天.这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过.人们可喜欢春天了,因为这美丽的春天,给人以新的开始,新的收获,新的生命,新的希望.随着春天的到来,大地完全被绿化了,从仪表到心灵都焕然一新,整个春天都被绿色覆盖了.这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望.我爱这美丽的春天.春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来。
小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来了,春来了!”是的,春天真的来了!我怀着好奇的心情去找春天。
啊,我见到了春天。

远处的群山连绵起伏,变得苍绿了。
近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。
肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样...
以美丽的什么为题,写一篇写景的文章美丽的雪望着,盼望着,大雪终于来临了。

这是入冬以来天津最大的雪。
玉屑似的雪花儿纷纷扬扬从天而降,落入大地的怀抱。
早晨,推开门看,地上已有淡淡的、薄薄的积雪了。

刚开始,只有星星点点的雪粒儿随风飘落。
不一会儿,大片大片的雪花,便从天空中簌簌落落地飘下来。
没多久,大地上就变得白茫茫的。

美丽的六角形雪花在空中飘飞着、狂舞着,给远近的树木、山川和房屋,都穿上了一件厚厚的、洁白的棉袄。
向远处望去,嗬!整个大地变成了一个银装素裹、粉妆玉砌的世界。
近处,一些树木的枯枝上盖满了一层毛茸茸软绵绵的雪末儿。

而那些冬夏常青的树木上,铺满了一粒粒犹如钻石般的雪针儿。
一棵棵树木,在洁白的雪花衬托下,好像一位位婷婷玉立的少女。
风一吹,树枝轻轻地摇晃着,犹如少女们在摆动着她们的玉手。

那银光闪烁的雪针儿雪末儿,从树叶儿和树枝上慢慢地飘落下来,好似向大地撒下一把珍珠。
“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
这场雪,真美啊!学校里、马路上、院子中都积满了厚厚的雪。

这时,三五成群的同学们,来到操场上打雪仗、堆雪人、抛雪球,小手儿和脸蛋儿冻得通红,也没人喊冷。
操场上一片欢声笑语,那快乐的喊声,把树上的雪都震落了。
操场旁边,有几位老师在看着同学们玩耍嬉戏,脸上露出了笑容。

啊!这场大雪,带给我们一个白茫茫充满幻想的童话世界。
美丽的校园秋色写景作文200字百度知道秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。
微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗, 这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。

,这不是死亡,这是无私的奉献。
看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。
粉的,开得鲜艳极了。

在秋风中,它不免有些瑟缩, 它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。
一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠, 它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。
风依然狠命的吹着,丝毫没有停止的意思。

月光如同一层白霜涂满了香樟树叶,伴着凉如水白光在风中摇曳,悄无声息的舞蹈,悄无声息的飘零,留下的只是那支离破碎的回忆……
写美丽的大自然作文要写景的 500字感受大自然这个世界是一个五彩缤纷的世界,正是有了大自然的几分姿色,让世界变的更加丰富多彩。
大自然的景色,让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。

好多地方的景色让人留恋忘返。
这,就是大自然的神奇。
大自然的四季更是让人回味无穷。

秋天,树枝上的绿叶变成黄色,纷纷落下。
给地上铺上了一层金色的地毯,踩上去发出“忮忮”的声音。
天气漫漫变凉,让人感觉悲凉。

街上也变的寂静了。
也没有了大自然的生机勃勃。
冬天,最美的是下雪的时候了,它给大地穿上了新衣服,一眼望去,到处都是白的。

像是到了另一个世界。
天气虽然冷,但是孩子们还是那样高兴,打雪杖,堆雪人。
看到他们。

便勾起了我的回忆。
我之所以喜欢雪,那是因为雪的纯洁,似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。
变的开心了。

春天,树上长出了嫩绿的新芽,万物从沉睡中苏醒过来。
早晨,打开窗户,闻到了雨后的清新,闻到了花儿的幽香,看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱,风儿吹过湖面,泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的,到处漆黑一片,但虫声打破了这宁静的夜晚。

虫子打起了“交响乐”天空中,出现了一闪一闪的亮星星,看着这美丽的星星,想起了牛郎织女的故事。
还有那皎洁的明月,看着这一切,进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收,它的景色到处都是那么的美丽。

来到泰山的顶峰,看到这的景色,真的是好美。
伸起手,似乎抓到了云,凉凉的,感觉好舒服。
闭上眼,深呼吸,似乎闻到了大自然的气息。

望眼看去,那一座座山印入眼帘,是那样的小。
那就像是诗人所说“会当凌绝顶,一览众山小。
来到海边,看着这一望无际的海,吹着和煦的海风,忘掉了许多的烦恼。

天空和大海相映,在天空下,人们尽情的冲浪,这时,大海泛起了层层大浪,波涛如怒,发出了”巨大"的响声。
海鸥从海上飞过,似乎留下了痕迹。
这一切是多么的美好。

大自然的景色是无法用语言能形容出来的,它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
(可自己稍作修改)

秋天我喜爱生机勃勃的春天,喜爱阳光灿烂的夏天,喜爱那银装素裹的冬天,但我更喜欢那果实累累的秋天。
秋天像一个神奇的魔法师,把我们这个可爱的世界染成五彩缤纷的。
枫树则被梁成了俏皮的红色,远远望去,像一朵红云,更像一团燃烧的火焰。

柳树则被镀上了金色,那么灿烂,那么惹人喜爱。
有些叶子舍不得离开柳树妈妈,随着秋风顽皮地在枝条上打秋千,像蝴蝶翩翩起舞。
更多黄叶宝宝则迫不及待地扑向大地。

落叶越来越多,像扑了一层厚厚的金毯,踩上去那么柔软,那么舒服。
秋天,以往枝繁叶茂的树木现在变得枝残叶败,好像刚打过一场败似的。
花坛里的玫瑰花姐姐,脱掉了鲜红色的短裙,愁眉苦脸,显得痛苦,可是菊花姐姐高兴得不得了,伴着风的歌声跳起了孔雀舞。

秋风,你是一位姑娘—温柔、恬静。
瞧,你正唱起像银铃般的歌声,来到初秋最热闹的地方—田野。
你在它们的翘首盼望中走来,步履是那轻盈、舒缓,秋谷绽开笑脸,静静地接受你的抚摸,愉快地上下起伏,好似翻滚着千层波浪;那边的高粱焦急地等待着,秋风像一团炽热的火,要不怎能把高粱染得金光灿烂?胆小的玉米娃娃好奇地探出头来倾听你的歌声……刹那间,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀…..这时你又越过田野,向远处奔去。

一步一片金秋,一步一片收获,你将自己奉献给大地,你将沉甸甸的收获吹进了农民的心窝,醉红了农家的笑靥。
啊!秋天,我爱你!不仅因为你的美丽,更因为你为人们带来了丰收的欢乐!雪舞一提到冬天,人们就自然和萧条冷落、枯木萎草的景色联系在一起。
似乎冬天是冷酷无情的了。

在寒冷的北方,一入冬总会有一场大雪。
下雪的时候,天上没有一缕阳光,也看不到一丝云彩,只有满天的雪花飞舞,大的似鹅毛,小的如沙尘,飘飘洒洒,狂欢而舞几天几夜。
白天,它们时而如飘零的落叶打着旋儿,翻着身优雅地从天空落下;时而向飞舞的粉蝶,忽左忽右,忽上忽下,不肯轻易着地,有的人这家窗口跳到那家阳台;有的停在高高的树梢,轻盈地飘摇着;有的一不小心落在了行人的身上,还俏皮地跳跃着。

再没有那样柔软灵巧的身姿,也没有那忘情纵情的舞蹈了。
夜晚,它们更回欢狂着。
入夜的雪舞是最神奇的。

它们跳着气势恢弘、无与伦比的群舞,舞动身姿进,天地间便如狂飙扬起巨大的白色帷幔;伏下身躯后,原野上便辅满无边无际的银色雪毯。
夜深人静的时候,屏息静听,你会听雪花轻轻的欢唱;凝神注视,你会看到雪花幽微的白光。
冬天啊,你撒满瑞雪,裹着春天酣睡,可是到头来,你却情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水,无私地,慷慨地去浇灌,去润泽大地。

在这充满对新春赞语的时候,你却永远地在一年历史上消失了,被那些幼嫩,稚小的青苗吮吸,利用。
雪,你给我上了一堂生动的生存之课,那无声却鲜活的演示告诉我:一个人活在世,决不可碌碌无为,他可以用自己的生命和活力,创造出更美更有意义的人生。
四季迷境春,穿着绿衣,踏着花舞鞋,满心欢喜地来了。

她的舞姿令人陶醉。
她跳动着,舞遍了整个大地。
春在池塘边跳起了美丽的舞蹈。

引得花草探出脑袋,睁开了双眼,引得蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞,引得岸边的樱花随风飘落,无数的花瓣奏响生命的绝唱。
最神秘最迷人的该是夏夜了---夏天的夜,晚风习习,吹散了白天的酷热,轻抚着人们的脸。
抬头仰望碧蓝的天空,是那么静谧,星星神秘的眨着眼睛,月亮投下温柔深情的光。

小草仰风舞动,树叶随风轻轻摇曳。
朦胧的月光透过茂密的竹林,洒下一层银灰色的幽光,奏出梦幻般的舞曲。
秋天像一个神奇的魔术师,把这可爱的世界染得五彩缤纷。

枫树则被染成了俏皮的红色,远远望去,像一朵红花,更像一团燃烧的火焰。
柳树则被镀上了金色,那么灿烂,那么惹人喜爱。
有些树叶舍不得离开大树妈妈,跟着秋风顽皮的在枝条上荡秋千。

更多的黄叶越来越多,像扑了一层厚厚的金毯,踩上去是那么柔软,那么的舒服呀!初冬像一位美丽、高贵的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风,好像在问人们:“看!有了我世界会变的多美妙!”秋日的风吹进了校园,远处的香樟树被秋风吹得东摇西荡。
微微泛黄的树叶在秋风中处死挣扎着……发出了最后的怒吼,但它依然免不了那悲惨的命运,终究还是被那无情的秋风吹落了下来……或许,树叶飘落就像一首悲伤的诗, 这又何尝不是一种美呢?雪莱说:“冬天来了,春天还会远吗?”我说:“黄叶落了,绿叶就要醒了!”它的死亡孕育着生命的萌芽。
,这不是死亡,这是无私的奉献。

看,花坛中还有几支玫瑰傲然的立着,有红的。
粉的,开得鲜艳极了。
在秋风中,它不免有些瑟缩, 它在用自己的身躯和萧瑟的秋风对抗。

一阵秋风吹来,它显得有些摇摇欲坠, 它挺住了,它赢了,它战胜了寒秋,绚烂的开放着。
深秋的风把萧瑟、荒凉的种子植进人们的心中。
不知什么时候,后花园里的那棵平日里枝繁叶茂的树,也没能逃过秋风的魔掌,那红叶已经被狂风吹得所剩无几了。

清幽幽的月影妖娆地射过那片片在风中苦苦挣扎紧紧依偎在一起的残缺不全的红叶,留下一点点一...
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春天的小草是什么样子的
1、春天的小草是(淡绿色)的。

2、春天的小草是(嫩黄)的。
3、春天的小草是(可爱)的。
4、春天的小草是(幸福)的。

5、春天的小草是(充满生机)的。
词语释义:
1、嫩黄,汉语词语,解释为浅黄。

2、可爱(拼音:kěài),汉语词汇,意思是令人敬爱的。也指令人喜爱的,讨人喜欢的,深受热爱的。
3、幸福,汉语词语,拼音xìng fú,意思是快乐、美满、甜蜜。
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