花园景观美 屋顶花园景观设计要点

大家好，今天来为大家分享花园景观美的一些知识点，和屋顶花园景观设计要点的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！

本文目录

1. 屋顶花园景观设计要点
2. 世界著名园林景观设计有哪些
3. 校园里的小花园作文

屋顶花园景观设计要点

屋顶花园的建设是随着城市密度的增大和建筑的多层化而出现的，是城市绿化向立体空间发展，拓展绿色空间，扩大城市多维自然因素的一种绿化美化形式。屋顶绿化是作为近年来业内比较关注的问题，将以前未被使用的屋顶区域进行设计，尤其是作为公共娱乐和运动建筑的屋顶，不仅充分利用宝贵的空间，也降低了购买土地的费用，也营造了一个环境优美、宁静的休闲空间。

一设计原则

屋顶园林景观融建筑技术和绿化美化为一体，突出意境美。重要手段是巧妙利用主体建筑物的屋顶、平台、阳台、窗台和墙面等开辟园林场地，充分利用园林植物、微地形、水体和园林小品等造园因素，采用借景、组景、点景、障景等造园技法，创造出不同使用功能和性质的园林景观。

01经济实用合理、经济地利用城市空间环境，始终是城市规划者、建设者、管理者追求的目标。屋顶园林除满足不同的使用要求外，应以绿色植物为主，创造出多种环境气氛，以精品园林小景新颖多变的布局，达到生态效益、环境效益和经济效益的结合。

02安全科学屋顶园林的载体是建筑物顶部，必须考虑建筑物本身和人员的安全，包括结构承重和屋顶防水构造的安全使用，以及屋顶四周防护栏杆的安全等。由于与大地隔开，生态环境发生了变化，要满足植物生长对光、热、水、气、养分等的需要，必须采用新技术，运用新材料。

03精致美观选用花木要与比拟、寓意联系在一起，同时路经、主景、建筑小品等位置和尺度，应仔细推敲，既要与主体建筑物及周围大环境协调一致，又要有独特新颖的园林风格。不仅在设计时，而且在施工管理和选用材料上应处处精心。 还应在草地、路口及高低错落地段安放各种园林专用灯具，不仅起照明作用，而且作为一种饰品增添美观和情调。

04系统规划规划要有系统性，克服随意性，运用园林“美学”统一规划，以植物造景为主，尽量丰富绿色植物种类，同时在植物的选择上不单纯为观赏，要模拟自然。选择的园林植物抗逆性、抗污性和吸污性要强，易栽易活易管护。同时以复层配置为模式，提高叶面积指数，保证较高的环境效益。

二植物造景形式

假山、水池、亭、廊虽然是屋顶园林造景的重要部分，但应以树木花卉为风景主题，各类树木、花卉、草坪等所占的比例应在50％至70％。常用植物造景形式的设计有以下几种：

01乔灌木的丛植、孤植植株较小的观赏乔木以及灌木、藤木，不仅是园林艺术的骨骼，更是改善大气环境质量的主角。所以乔灌木应是屋顶园林中的主体，其种植形式要讲究，以丛植、孤植为主，与大地园林讲究“亭台花木，不为行列”而突出群体美不同。丛植就是将多种乔灌木种在一起，通过树种不同及高矮错落的搭配，利用其形态和季相变化，形成富于变化的造型，表达某一意境，如玉兰与紫薇的丛植等。孤植则是将具有较好的观赏性和优美姿态，花期较长且花色俱佳的小乔木，如海棠、腊梅等，单独种植在人们视线集中的地方。

02花坛、花台设计在有微地形变化的自由种植区，建花坛、花台。花坛采用方形、圆形、长方形、菱形、梅花形等，可用单独或连续带状，也可用成群组合类型。所用花草要经常保持鲜艳的色彩与整齐的轮廓。多选用植株低矮、株形紧凑、开花繁茂、色系丰富、花期较长的种类，如报春、三色堇、百日草、一串红、万寿菊、金盏菊、四季海棠、郁金香、风信子、矮牵牛等。而花台，是将花卉栽植于高出屋顶平面的台座上，类似花坛但面积较小。也可将花台布置成“盆景式”，常以松、竹、梅、杜鹃、牡丹等为主，并配以山石小草。

03花镜及草坪以树丛、绿篱、矮墙或建筑小品作背景的带状自然式花卉配置。花径的边缘，依屋顶环境地段的不同，可以是自然曲线，也可以采用直线，而各种花卉的配置是自然混交。草坪种植不宜单独成景，而是以“见缝插绿”或在丛植、孤植乔灌木的屋面铺设，以形成“生物地毯”，起到点缀作用。

04其他配景除在主景外采用花盆、花桶等，点线地分散组成绿化区域或沿建筑物屋顶周边布置，增加气氛和景观外，应在曲径、草地边和较高的植株下，摆放1至2块形状特异的奇石等，以体现刚柔相济的内涵，收到丰富园林景观的效果。

三技术问题

屋顶园林是一种特殊的园林形式，它是以建筑物顶部平台为依托，进行蓄水、覆土并营造园林景观的一种空间绿化美化形式。 在屋顶园林的设计与施工中，还应解决好以下几方面的特殊技术问题：

01减少荷载荷载是衡量屋顶单位面积上承受重量的指标，是建筑物安全及屋顶园林成功与否的保障。用于园林造景的屋顶应采用整体浇筑或预制装配的钢筋混凝土屋面板作结构层，有条件者，可用隔热防渗透水材料制成的“生态屋顶块”。一般情况下，要求提供350千克/平方米以上的外加荷载能力。同时在具体设计中，除考虑屋面静荷载外，还应考虑非固定设施、人员数量流动、外加自然力等因素。为了减轻荷载，应将亭、廊、花坛、水池、假山等重量较大的景点设计在承重结构或跨度较小的位置上，同时尽量选择人造土、泥炭土、腐殖土等轻型材料。

02水体设计水是绿化中不可缺少的要素，是园林构图的重要组成部分。因此在屋顶载荷允许范围内，可以考虑设计水体，屋顶绿化中，各种水体是重要组成部分，水体更是常用的造景手法。水池:屋顶花园中的水池因受到场地和承重限制，多建造成浅矮小型观赏池。其形状随造园基调可建成自由式或各种几何形，池深度为300-500mm。为了保持屋顶池水质清洁，水池底可用水泥抹而、马赛克或而砖饰而。屋顶水池的水体积较小，为保证其水质洁净可以结合喷泉，使用循环水系统，既可节约用水，又可经常保持水质清澈。

03防水设计及排水系统屋而绿化适用于坡度不大于3%的平屋顶，屋而防水等级为1-2级，耐用年限为25年以上。防水层应选用耐腐蚀，耐穿刺性能好的材料。平屋顶宜采用结构找坡。天沟、檐沟纵向坡度不应小于2%，沟底落差不得超过200 mm。种植屋而四周应设围护墙及泄水管、排水管和人行通道。种植屋而上的种植介质四周应设挡墙，挡墙下部应设泄水孔。种植土厚度:种植草皮时100-200 mm;种植灌木时300-500 mm。平屋顶檐部做法指与屋而交接处的做法。这部分不但应满足技术方而(如排水，绿化覆土防水)的要求，也要考虑建筑艺术方而的要求。

04路径设施路径的设计也很有学问，一般路径宽50至70厘米，弯弯曲曲的路径将把整个屋顶面分割成若干大小不等的片区。路径的路基可用6厘米宽的砖砌成，每隔1.5米左右砌留贴地暗孔道排水，暗孔宽约7至8厘米。用水泥砂浆作为路基，在路基上铺贴鹅卵石，使小路呈古朴风味。 有些屋顶面的落水管、排水管等与园林气氛极不协调，可用假山石将其包藏起来，也可用雕塑手法把它隐裹塑成树干等。

05种植层种植土的选用和配置应满足重量轻、持水量大、通风排水性能好、营养适中、清洁无毒、材料来源广、且价格便宜等优点。本文采用的人工配制种植土种类有:(1)黄泥、泥炭土、珍珠岩人工合成土，按体积比6:2:2配制，其容重达800-1000 kg/m²。(2)泥炭土、微生物有机肥、珍珠岩6:3:1比例组合的无土栽培配方。其干重为200 kg/m²，饱和湿重为450 kg/m2。(3)种植层厚度选择:花草、蔬菜等浅根系植物15-750px(还可据花草种类不同选择超薄型如生态袋或浅埋土层250px厚);小灌木35-1250px(如设置生态袋树池可减少覆土至50750px);大灌木101500px;乔木根深、冠大需覆土1 m左右或设置生态袋树池可减少覆土至30-1250px。

06种植区屋顶绿化要保持一定数量的植物，就必须在屋顶上建筑能使各类植物赖以生长的种植区。花池(坛、台)见的有方形、长方形、圆形、菱形、梅花形等，采用哪种图形，应根据屋顶具体环境和场地选用。池壁高度要根据种植物品种而定，植被只需10-20 cm的种植土即可生长;大型乔木需2500px以上的种植土，才能保证树木的正常生长环境，适合于各种植物的特性。种植池的高矮还与屋顶承重能力有关。自然式种植区：在一些大型屋顶花园中，特别是与建筑物同步建造的屋顶花园多采用自然式种植池，提供了较大的植物生长环境，适合于各种植物的特性。种植区是屋顶园林工程中的重要部分，它不仅占地而积大，工程量大，而且关系到屋顶花园主景—植物的生长。

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世界著名园林景观设计有哪些

如下：

1、法国凡尔赛花园

法国凡尔赛花园位于凡尔赛宫西侧，现有面积100公顷。它建于17世纪初，由安德烈·莱诺特设计。它是法式园林的经典，也是世界园林艺术的圣殿。园内的树木花草别具匠心，让人看后觉得美不胜收。园内有221件由青铜，铅和大理石制成的雕塑作品，这使凡尔赛花园成为世界上最大的露天雕塑博物馆。

1979年，花园和宫殿共同被列入联合国教科文组织世界遗产名录。

2、泰国农旅园

农绿园又名兰花园，位于泰国春武里府芭堤雅西南部。占地约680英亩，被誉为“东南亚最美花园”。它是由农律女士建造的。她非常喜欢兰花。她收集各种兰花品种，在花园里精心培育。摆在地上，竹架上，挂在棚顶上的兰花，琳琅满目，名贵品种繁多，共有本地品种670多个，外地品种300多个。

3、美国波特兰日本花园

波特兰日本花园是俄勒冈州的一个城市项目，占地12公顷。它位于西山的华盛顿公园内，可以俯瞰波特兰市中心。1963年由著名景观设计师隈研吾设计。花园有中庭，宝塔式建筑，绿色屋顶。日本在海外设立了上百个公共日式花园。波特兰日本园居首，具有浓郁的日本传统文化气息。将东西方景观园林完美结合。

园林景观设计类型：

1、欧洲古典园林景观形式：法国现代园林风格、现代巴洛克风格、巴拉甘风格、加利福尼亚学派、瑞典斯德哥尔摩学派。

2、欧洲新古典园林景观形式。

3、英国乡村庭园景观形式。

4、中国古典园林景观形式。

5、日本庭院园林景观形式：筑山式回游庭园、枯山水庭园、茶道庭园。

6、现代园林景观形式。

校园里的小花园作文

在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是我收集整理的校园里的小花园作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校园里的小花园作文1校园里的小花园，一年四季各有美丽之处：春天，万物复苏、生机勃勃；夏天，枝叶茂盛、绿树红花；秋天，秋风红叶、落叶飘零；冬天，冰封雪盖、银装素裹。

春天，小花园里的树贪婪地吮吸着甘甜的雨露，洗掉身上所有的寒气，迎接春天的温暖。同学们也纷纷脱掉棉衣，来这生机勃勃的小花园里嬉戏。小草偷偷钻出地面，树枝冒出了一片片油晃晃的小嫩叶，十分耀眼。草丛中的花含苞待放，美丽无比。

伴着一声声清脆的鸟鸣，夏天到了，小花园翠绿一片。有的树像个大蘑菇，同学们争相跑到树下去乘凉。花园里的花也开了，一朵朵、一簇簇争妍斗艳，时而有蜜蜂、蝴蝶到访。花园里香气迷人，同学们闻一闻就会被那香气迷醉。

大雁南飞时，小花园迎来了硕果累累的秋天。一片片树叶黄里透红，有的像一盏盏小红灯笼，有的似一块块五彩的小手帕，有的则从树上飘落下来，似蝴蝶飞舞，十分美丽。同学们捡起那火红的树叶，放在书里，做成了一枚枚书签。在这凉爽的秋天，冬青还是那么绿，为秋天画上一抹生机。

北风呼啸，小花园迎来了寒冷的冬天。那冰冷的白雪覆盖着光秃秃的树木，大地也穿上了白色的棉衣。花园的小路上也结满了滑滑的、透亮的冰。从远处看，一片白茫茫的，分外漂亮。同学们在这里堆雪人、打雪仗，到处充满了欢笑声。

校园里的小花园是多么美妙啊，一年四季各有各的风景，咱们可千万不要视而不见呀！

校园里的小花园作文2在我的校园里，有高大雄伟的教学楼，有绿草如茵的足球场，有宽阔的篮球场，但我最喜欢的是美丽的小花园。

在小花园的西边，有一条白色长廊。这条有六十米长，两米多宽。长廊上方是白色横梁，横梁上有绿色藤蔓。春天，藤蔓发了芽，长出了嫩嫩的叶子。夏天，藤蔓的叶子长得非常稠密，我们在长廊里做游戏、看书、背单词，非常惬意。

在小花园的南边，有几盏转轴灯，在转轴灯的表面，印有《三字经》《弟子规》、古诗，把小花园装点得古色古香。我每天从转轴灯旁经过，把转轴灯上的每个字都熟记在心。

在小花园的一侧，种着一排高大的白玉兰树。这些白玉兰树，四季常青。春天，走在树下，阵阵芳香扑鼻而来。仰望上方，洁白的白玉兰花在浓密的绿叶丛中若隐若现，像一个害羞的白玉仙子。

在白玉兰树的里边，有几棵苍翠挺拔的塔松。无论是夏天的狂风暴雨，还是冬日的鹅毛大雪，塔松仍然像坚强的士兵一样保护着园里的小花。挨着苍翠挺拔的塔松，就是几棵低矮的看桃树，那粉色的花瓣像天边的云霞。

走在花园的石子路上，仿佛徜徉在花海中。在这里种的一种神奇的花朵-太阳花，中午开花，傍晚凋谢。这种粉紫色的小花，站在远处看，就像铺了一层地毯。

在小花园的中间，有一个大喷泉，大喷泉的周围有许多小喷泉；在水底，有许多条金鱼，很是漂亮。

当我因为学习而疲劳时；当我因为什么事而感到伤心时；当我因为什么困惑而闷闷不乐时；我都会到花园里散步，吸着带有花香味的空气，欣赏着美丽的花朵，让我觉得一切都变得美好了。

小花园，我爱你；你就是我心中的天堂!

校园里的小花园作文3我的学校里有一个小花园。那里，一年四季的景色都不同，让我们一起去游览吧！

一进入花园，满园春色顿时映入眼帘。小草争先恐后地探出尖尖的小脑袋，小草的颜色是嫩绿色的，看起来十分新鲜活力，仿佛在对身旁的朋友们说：春天来了，春天来了！”小花们也争相开放，有的红，有的黄，有的白，有的紫五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延；像天边的彩霞那么耀眼；像高空的彩虹那么绚烂。在无边无际的春色中，孩子们也欢乐异常。

当你们游览过那五彩缤纷的小花和绿油油的小草后，就来到了花园中央。站在花园中央，最引人注目的就是早春的梅花了。梅花有六七棵，近看，坚硬的树干屈曲而上，褐色的老枝向四面伸展，老枝上抽出一些挺拔的新枝，点缀着一朵朵粉红色的花。有的花瓣全展开了，像少女展开的笑脸；有的花儿半开半闭，像害羞的姑娘；有的还是花骨朵儿，好像一不小心就会绽放出来似的。一阵风吹来，花香扑鼻，那香味，仿佛站在千里之外都能闻到似的，使人陶醉。每当下课时，这一小片花园就成了孩子们的乐园。孩子们在梅树下闻花香，捉迷藏，玩得不亦乐乎。

花园的尽头当然是董爷爷亲手做的手工艺品了。有栩栩如生的小企鹅”，仿佛它置身于冰雪之中。有可爱的小熊猫”，正大口大口、津津有味地吃着鲜嫩美味的竹子。最生动的就是正在抓老鼠”的小猫”了！只见小猫”弓着背，竖起毛，尾巴高高悬着，两眼紧紧地盯着地上瑟瑟发抖的老鼠”，好像发誓要把老鼠消灭光

我爱校园里的小花园，更爱我们的学校，它给了我们无穷的知识与快乐。

校园里的小花园作文4一进我们学校的大门，在教学楼的前面，有一个椭圆形的小花园。

花园最引人注目的，要数正中的那株冬青树了。它深褐色的主干，矮矮的，向四周伸出许多枝干，枝干上又向四面八方伸出许多枝条，枝条上长满了叶子。下面的叶子重重叠叠，密得几乎没有一点儿缝隙。肥厚的椭圆形的叶片，刚被早晨的雨水洗过，绿得发亮。整株冬青树就像一把撑开的绿色大伞，十分美丽。

冬青树的东西两边，是用三叶草组成的两个圆形图案。碧绿碧绿的，像是铺在地上的绿色小绒地毯。微风一吹，三叶草一摇一摆地在花园里翩翩起舞。三叶草生命力和繁殖能力极强，使整个花园充满了蓬蓬勃勃的绿意。

冬青树的南北两边，各有一株月季花，它们差不多和我一样高，花枝笨笨拙拙，显得丰满粗壮，一瞧就知道它们生活得多么幸福。南边的一株月季花正开着许多深红的花儿，像是一把把漂亮的火炬;北边的一株开满了淡黄色的花儿，像是一只只美丽的黄蝴蝶停落在枝头。两株月季花上都有许多含苞欲放的花骨朵，好像在比赛，看谁开得早，开得艳。

花园四周摆了几十盆菊花，有红的，有黄的，有绿的，有白的。有的像绣球，有的像龙爪，有的像天上的星星，有的像节日的礼花，还有一种吊菊，它的花茎吊在花盆外，开出一串串的花朵，真是五彩缤纷，千姿百态。这一盆盆盛开的秋菊，把花园装扮得分外美丽。

校园里的小花园作文5我喜欢高大坚强的雪松，我也喜欢婀娜多姿的柳树，但我特别喜欢校园里的小花园。在我们学校的两侧有一座美丽的小花园，那里种满了花花草草。

春天的小花园，是五彩缤纷的。小花园里那一朵朵喇叭花，像一个个“小喇叭”。这些“小喇叭”像是在和大地爷爷通话呢！小草冒出了嫩芽，有长的、有短的、有深色的、也有浅色的。小草虽然渺小，却像雪松一样顽强，在经过暴风雨后仍是那么笔直。

夏天的小花园，是鸟语花香的。月季开出了鲜艳的花朵，红的像火，粉的像霞，让人目不暇接。一阵风吹过，月季花摇摇摆摆地晃动着身体，真像一位美若天仙的公主翩翩起舞。花丛中小蜜蜂为她伴奏，蝴蝶为她伴舞。玫瑰花也开了，像一位穿着粉色衣裙的少女，可爱中又带着羞涩，美丽极了！

秋天的小花园，是硕果累累的。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果，又像一个个小灯笼，更像一个个红色的笑脸。雏菊的形状各不相同，颜色各异，白的像雪、黄的似金、粉的若霞，又像是小姑娘的卷发，楚楚动人。

冬天的小花园，是晶莹透亮的。其它的.树在雪中瑟瑟发抖，而雪松仍像坚强的战士，雪一层层的压在树杈上，但雪松还是那样笔直，远远望去，像一个圣诞树。

小花园很美，我喜欢校园里花草树木，我更要好好的保护它们！

校园里的小花园作文6我的学校里有三个小花园，散落在教学楼和操场之间，花园都很美，每个花园又美得各不一样，但我从未认真的欣赏过它们的美。

直到有一天，我像往常一样，走进办公室，推开窗户，刹那间，一阵猛烈的香气扑鼻而来，从我的鼻腔迅速蔓延至整个身体，立马感觉沁人心脾，神清气爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把这香气都存进我的鼻腔啊！“真香啊！”我忍不住喃喃自语，眼睛往下搜索，急切寻找着香气的来源。楼下，八棵高大茂盛的桂花树映入我的眼帘，这些桂花树一棵挨着一棵，围成一个圈，就像八个卫士守护着这个小花园，每一棵树冠都是完美的蘑菇形，在层层叠叠的叶子间，散落着无数黄黄的小花朵。一阵风吹过，黄黄的小花随着树枝轻轻的摆动。空中不断飘来让人欲罢不能的香气，那种感觉美妙极了。

我静静的停在那里，欣赏眼前的美景。小花园的中间，有一颗高大的银杏树。它的树干直直的，树叶开始变黄，一片片黄黄的树叶长得像一把把小扇子，它们一簇簇的围在枝干上。偶尔，有一两片树叶随风飘荡，它们在空中旋转、飞舞，就像一只只黄色的蝴蝶。树下，还有两个大花坛，花坛里种满了我最喜欢的栀子花。现在，花儿没有开放，但栀子花的叶子长得非常茂盛，从上往下看，就像是给花坛铺上了一层绿色的地毯。

下课了，小花园顿时成了一片欢乐的海洋。小孩子跑到花园里打闹，嬉戏，还有许多小孩子跑到花坛里找蜗牛。我一直认为学校的蜗牛繁殖能力是最强的，因为每天抓蜗牛的孩子都能满载而归，他们喜欢这样，乐此不疲。

学校的小花园真美！我喜欢在不同的季节，不同的时间，站在窗前，静静的欣赏它的美。

校园里的小花园作文7我们实验小学最美的地方就是位于八角教学楼旁的小花园了，花园虽然不大，但却格外的别致美丽。

五月正是个赏花怡情的好季节，今天我就做个小导游带大家去我们学校的花园一游吧。花园里四季青松环绕，一进入口处，一片绿色的海洋展现在眼前。小草从泥土里探出可爱的小脑袋，贪婪地吮吸着春天的甘露；橘红色的石榴花在春风的的吹拂下绽开了笑脸；一些不知名的小花上也缀满了晶莹的露珠，像一颗颗闪闪发光的钻石。春风吹过，小草小花尽情地展现着婀娜多姿。

最吸引眼球的还是右边那一株株的桃花树了，桃花开的是那么的鲜艳，粉红的，红的，红的像火一样的……最让我喜欢的还是花园里的一个小小鱼塘，里面慵懒的游着几十只小金鱼，绿的水和金色的鱼，此刻搭配在一起是那么的和谐，充满了诗意。

我们的花园不大，但很紧凑，花色品种繁多。夏天粉红的荷花，秋天流光溢彩的菊花，冬天傲雪的梅花，春天更是一个形态万千，繁花似锦的花的海洋。

我喜欢这个美丽的小花园，它给我们带来了美丽，带来了欢乐，它是我们课余时间休息玩耍的最好去处。我爱我们学校的小花园，我更爱护我们小学的小花园。我要和我的同学们一道，精心的呵护它，装扮它，欣赏它。

今天我带大家游览了美丽的学校小花园，大家是不是有了种马上想去亲身流连置身于这个美丽花园的冲动呢？花园给我们的学习和生活带来了美丽，带来了快乐。

我爱我们学校的小花园!

校园里的小花园作文8校园里处处都是美丽的景色：高大的教学楼，健壮的黄桷树，宽阔的操场，还有主席台上那随风飘扬的五星红旗。但我认为，最美丽的要数校园里的小花园。

走进小花园，首先映入眼帘的是三颗枝叶茂盛的黄桷树。它们的枝干长得很笔直，就好像小花园的三位士兵在站岗。大树的叶子非常碧绿，绿得仿佛被绿染料染过似的；大树的叶子又像调皮的小孩子，把湛蓝湛蓝的天空遮住了，阳光只能透过叶子之间的缝隙漏下来，这让小花园显得十分优雅恬静！

再往里走，爬山虎就是主角了，墙上满是爬山虎灰色的小脚，从远处看，就像许许多多的小蝌蚪。我用手抓住它的茎，费了九牛二虎之力，才把它扯下来，看来叶圣陶老先生说得对，“不费一点儿劲，休想扯掉它的一根茎。”

来到小花园深处，我们就看见了另一种绿色植物——“滴水观音”，我正想伸手去摸，徐老师告诉我们：“滴水观音有毒，千万别碰！”我一听心头一紧，赶紧缩回伸在半空的手，好可怕呀！

看完了“滴水观音”，我和同学们一起找四叶草，终于寻到了2片，真让人高兴。

而小花园里要数小花们最害羞，我们看完整个小花园，只找到了星星点点的两朵小花对着我们微笑。

这就是校园里的小花园，它有一种让人觉得神秘的感觉，是我爱去的地方！

校园里的小花园作文9我们搬进这座新学校已经半年多了。学校里仍有许多我怎么也玩不腻的地方：有宽阔的操场，有呼呼旋转的风车，有盛满细沙的大沙坑。但我最爱艺术楼前的小花园。

从校门开始，往右走，不一会儿就来到小花园前。左边是一个大石盘——日晷。日晷上有一根立着的铁棒，太阳照下来，投下的影子告诉我们时间。我曾在三个时间段去看日晷——真的与北京时间很符合呢。我真佩服古人的智慧啊！

站在石板路旁，往前望，草地绿油油的，踩上去软绵绵的，犹如一块绿莹莹的大毛毯，让你忍不住想跳上去，翻几个跟头，再打一会盹儿。

沿着石板路往里走，来到一个丫字路口。左边这条石板路笔直，通往网球场；右边这条石板路弯弯曲曲，通往乒乓球馆。走在石板路上，越远处的草看上去感觉越绿越密。昨晚刚下了小雨，石板间的缝隙也长出了一簇又一簇的青草，毛茸茸的。这就是我为什么总想踩着石板路缝隙走的原因。

大约走过七八块石板吧，就到了供我们休息的亭子。中午，总能看见几个女生在亭子里乘凉、聊天。这是一个朴素的亭子，不像山上的景观亭闪闪发光，还有各种雕刻的龙、鸟。这座小亭的屋顶和柱子都是棕黄色的。天气好的时候，太阳洒下一个个光圈，一束束光线照在小亭上，使这可爱的小亭显得金碧辉煌。站在亭子里抬头望，隐隐约约看见两个虫茧挂在梁上。看来，这亭子是用无毒无异味的木头建的呢！

通过亭子，走在石板上，蹲下来一看：呀！花开了！一朵一朵的，有星星点点的小白花，有黄灿灿的小黄花，拨开草，更多的是隐藏着的小蓝花。它们默默开着，并不引人注意。再往前面就是路的尽头了。我跳着，离开了这生机勃勃的小花园。

多美丽的小花园！每个季节都有不同的景色。我爱我的校园。

校园里的小花园作文10我们学校的小花园四季如画。秋天，更是盛满了盈盈可掬的秋色。

当一声声知了，知了的声音从树上消失，当一棵棵翠绿的树木换上黄色的睡衣时，那凉习习的秋风也匆匆地赶到了小花园。

穿过矮矮的绿栏杆，我走进小花园。顿时，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我顶眼一看，原来是一朵朵秋菊借着人间美好的秋色尽站它的风华。再往里走，一排排冬青树在瑟瑟秋风下挺拔依旧，好象雄壮的三军仪仗队在接受贵宾检阅。冬青树左边的几棵梧桐，恰似那正在认真地观看表演的贵宾，不停拍打着手掌般的树叶，大声叫好。右边的几棵枫树，那夏天本来碧绿的叶子被凉爽的秋风妹妹一吹，变红了。花园的右墙上爬满了爬山虎，它们像挑剔的小姑娘，有的穿着绿色的衬衫，有的穿着美丽的红裙子，有的已经换上了黄色的外衣。一阵秋风吹来，地上落满了红的、黄的、半黄半绿的叶子，好似给花园的小径铺上了一层花地毯。

坐在小花园的长椅上，我仰望晴朗的天空。那千姿百态的白云令我浮起联翩。天是那么的高，那么的蓝，让我不禁想起秋高气爽的词语。在阳关的照耀下，一朵朵白云变得绚丽多彩。它们轻轻地漂浮着，有时像织女手中的织线只有一痕，有时像少女脸上的面纱一样轻柔，有时又像团团棉花一样柔软。此时，我的思绪常常随着白员飘到很远很远

我爱秋天，更爱秋天学校里的小花园。因为秋天使小花园更加美丽、芳香；因为秋天的小花园里浓缩了深深的秋色。

啊！我爱你，秋天学校里的小花园！

校园里的小花园作文11校园的东北角，是个美丽又使人难忘的地方，可算是我们游乐的天堂了。每天，小孩子的笑声从西南边笑到东北边，我们都喜欢这个地方。

校园的东北角是个有树有水的地方，首先进入视线的是一片树林，油亮的绿叶一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，那翠绿叶子就像一块块碧玉垂下来；搭起了一个凉快的“帐蓬”。“帐蓬”有许多“味道”。一棵棵倔强的青松穿过乳白色的薄雾，在微风中婆娑起舞，好像有意向人们炫耀它那妩媚多娇的英姿。枫树掉下来枫叶，铺成了一片湛红的地毯，红通通的。旁边有各色小花，有红的、白的、紫的、蓝的、黄的……都在微风中招手，美丽极了。

再往前走，还有几个蘑菇亭，是专门设计给儿童乘凉和玩耍的地方。蘑菇亭下面设计好乘坐的地方，上面再用一个大圆柱架起，真像一个巨大的兔子蘑菇房，有红的、有黑的、有白的……真漂亮！

蘑菇亭旁边还有一个碧绿的小潭，小潭里有一座假山，虽是一座假山，可仔细一看，上面一座座小山连绵起伏，一山还比一山高，假山上还有“瀑布”，“瀑布”从山顶流下来，涓涓细流，帘帘飞瀑。假山上有几户人家，还有几座小桥，做得小巧玲珑，维妙维肖，让人有一种身临其境的感觉。假山下面还有小鱼和小蝌蚪在游玩着。小潭上还有荷花，荷花有的像一把小伞，有的像一名站岗的哨兵，有的像倒扣的草帽……忽然，一只蜻蜓飞停在还没有张开的荷叶上，我立刻想起两句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”

我爱我们的学校，更爱学校的小花园。

校园里的小花园作文12在我们班的旁边，有一座特别美丽的小花园。

小花园绿草如茵，花团锦簇，还有很多树。站在远处看小花园，像是一个欢乐的游乐场，在下课的时侯，有许多小朋友跑进去玩。进入花园里，周围的树好像都在朝你慢慢逼近，我们在里面玩，就像坐在母亲的怀抱里，靠着母亲宽大的臂弯。

我们花园里最有特色的树木就是在花园中心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大，枝繁叶茂，它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿，特别茂盛！在树下往上望，大榕树很像一把撑开的大伞，几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏······希望在大榕树的保护下，我们能茁壮成长，更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁，返老顽童，四季如春。

在小花园里，还有软绵绵的小草呢!当春天来临时，小草悄悄地探出头来，好像再看看周围的环境如何；当下雨的是，小草显得很有精神，那股劲头像喝果汁一样，特别的甘甜，真是可爱！

当夏天来了，这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课，就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步，小路弯弯曲曲，像是在走迷宫一样有意思！偶而，一阵阵微风吹来，好像在花园里开了一个巨大的风扇，凉爽极了。

啊！我爱我学校里的小花园，我爱花园里的一切一切。

校园里的小花园作文13在我们的校园里，有一个美丽的小花园。它一年四季都不断地把校园打扮得美丽迷人。

和煦的春风吹到了小花园，那金灿灿的迎春花争相开放，它们一朵朵傲首挺胸，向我们展示着它们婀娜多姿的优美身材。我爱报春的迎春花，迎春花烂漫，满眼都是一簇簇，一颗颗，仿佛一片片柔柔灿灿的云霞。盛开的朵朵黄花，和校园里的朝气的身影相映成一种温柔而和谐的美。

盛夏时节，火热的太阳炙烤着大地，可小花园里的荷叶像一张张大蒲扇舒舒服服地铺在水面上。我惊喜地发现池塘里的鱼儿一打挺，溅起来的水珠落到荷叶上。一颗颗水珠在荷叶上滚动，像晶莹的宝石愉悦地跳动、滑落，呼唤同学们来欣赏这个美丽的礼物。女生们轻轻浅浅地笑着，那笑容仿佛也是粉红色的荷花。

小花园的秋天是菊花的天地，竞相开放。最引人注目的红菊花，是墨绿的，笔挺，一丝一丝的花瓣，弯弯曲曲，像是蛟龙的爪子；整个花朵像个火红的绒球；从远处看，花盘微微低垂着，又像个害羞的小姑娘，红着脸蛋低头不语。坐在树下看书的同学可以轻易地享受一阵阵菊花的清香，随风飘散的花香在校园里织成一道网，罩在网的人满足而慵懒地合上书，眯起眼，不想离去。

冬天，杨树，柳树，梧桐树的叶子不见了，但是小花园里梅花姑娘为校园添上生机，在白雪皑皑的雪中，梅花显得格外引人注目，一朵朵腊梅花白里透红，花瓣润滑透明，像一颗颗价值不菲的水晶，精神、秀气。古人云：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。或许梅花非常乐于悠然无声地赠给人们那一页美好的记忆。

小花园的四季给我带来了无穷的乐趣。我爱校园迷人的小花园，更爱我们的校园。

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