风景园林专业人才培养方案 风景园林专业人才培养方案范文

大家好，如果您还对风景园林专业人才培养方案不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享风景园林专业人才培养方案的知识，包括风景园林专业人才培养方案范文的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！

本文目录

1. 园林专业有什么相关学科
2. 学园林专业的就业方向都有哪些
3. 南京农业大学园艺学院的人才培养方案

园林专业有什么相关学科

园林专业有什么相关学科？园林植物方面：园林花卉学、园林植物学、园林植物遗传育种、盆景学等；

设计方面：园林手绘（素描、钢笔、水彩、水粉）、园林工程制图、园林绿地规划设计、园林建筑设计、园林规划设计、园林史、cad、ps、3d、su等软体，

园林工程方面：园林工程、园林工程预决算、园林经济管理等

园林专业跨度很强，对人才的要求可谓是"上通天文，下知地理",可以发展的大的方向有设计、施工、预决算等，若设计能力强，可以往方案设计方面发展，若对此不感兴趣，也可以从施工管理做起，也可以做大做强称为园林工程师，若对数字、材料很敏感且很感兴趣，可以考虑往造价师发展

园林专业有什么前途？前景肯定是好的，和谐社会包含有人与自然的和谐，幸福生活离不开精神财富的富足和享受。

就我所在的城市和我的同学的情况而言，0.5-5K每月。

主要是看你所在的地区的工资水平和你自身的水平，老板的慷慨程度。

我认为：如果你是名牌大学的园林专业，那是相当很抢手的，那多半就是设计，而且可以身居白领。但是如果只是一般的大学，拿我的同学来说：能力强的也可以从事设计工作（坐办公室），其次就是园林工程施工（办公室、工地两头跑，当监工），再次恐怕就是施工员了（主要在工地），园林植物养护（日晒雨淋）。当然还有难以就业的。

单位嘛，拿我的同学来说：有园林局、苗圃、园林设计公司、旅游规划设计公司、公园、风景旅游区、房地产公司、物业公司、宾馆饭店、各个单位的后勤部门、高速公路管理局、大中专院校教师。

园林专业有什么前景园林目前主要细分为5个专业，园林、风景园林、城市规划、旅游管理、观赏园艺

就业范围：可在城建部门、园林部门、科研机构、大专院校等企事业单位从事城市绿地系统、各类公园、风景区、工矿区、庭院的规划设计、施工、管理以及园林植物的繁育、花卉生产等的教学研究工作。

1、各省市园林绿化、景观类设计、施工企业

2、房产类开发公司主要工作为居民区环境设计、小区植物栽培养护等

3、各省市园林局等行政或行业主管部门

4、建筑行业类企业主要为建筑做景观配套设计

5、大型企事业单位自身绿化管理部门

6、园林类教学、科研机构从事园林教育、研究类工作

7、园林监理类

8、市政工程类

9、公园、风景区管理部门从事园林监督、管理类工作

10、旅游规划、研究部门

11、装饰工程类从事计算机绘图类工作

12、苗圃类工作从事植物栽培养护方面工作

园林专业风景园林专业有什么区别园林和风景园林是一样的，没有区别。园林设计是园林专业或者风景园林的一门专业课，不属于专业名称。

韶关学院园林专业韶关学院园林专业还可以

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高阶复合型科学技术人才。

培养要求

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

园林专业和风景园林专业有什么不同没有不同，一个专业的不同叫法，有的还叫做景观、景观建筑等等。

园林专业有什么就业方向就业问题一直是社会各界广泛关注的话题。在众多求职者中，大学生的就业问题更是备受关注。近几年来，大学生就业问题日益突出，就业难年甚一年。因此建议你可以市场和自己的爱好兴趣点出发，比如厨师就是现在很热门的一个行业，就业机会多工作轻松薪资高，建议你考虑一下。

土壤学与园林专业有什么关系关系不大的，我是学土壤的，学的主要是土壤养分分析和植物营养，我同学有学园林的，他学的是规划设计的，两者关系不大。

关于园林专业有什么专业的网站？园林规划设计、景观工程设计（我学的就是这个）、城市园林、都市园艺、林业管理、环境艺术等

园林专业和林学专业有什么区别呀!林学培养目标：培养学生具有生态学、植物学、林木遗传育种学、森林培育学、森林资源保护学、森林资源经营管理学及开发利用等方面的知识。能在林业、农业、环境保护、森林旅游、自然保护区等部门和相关企业从事森林培育、森林资源保护、森林环境建设，同时懂得经营与管理的复合性、应用型高阶专门人才。

主干学科：林学、植物保护学、生物学。

主要课程：树木学、测树学、森林土壤学、森林生态学、林木遗传育种学、森林培育学、森林资源经营管理学、森林昆虫学、林木病理学、林业经济管理学等。

园林培养目标：培养具备风景园林规划与设计以及观赏园艺等方面的知识，能在城市园林、城市规划、林业部门、旅游部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高阶技术人才以及相关专业的教学与科研人才。

主干学科：风景园林规划设计、观赏园艺、建筑学。

主要课程：城市生态、园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、园林植物栽培、园林植物遗传育种、园林树木学、园林花卉学、园林设计初步等

学园林专业的就业方向都有哪些

园林专业的就业方向：

园林专业毕业后，一般可以从事园林景观设计、计算机绘图、园林施工、植物搭配、城市园林绿化、环境艺术设计等工作，适合在城建、园林管理部门及其相关的规划与设计、绿化工程、园林公司等企事业单位和教学科研单位从事园林行政管理、园林规划与设计、园林植物生产与开发以及园林教学科研等工作。

如果你对植物比较感兴趣，建议你从事园林花木场、花卉栽培、组织培养、房地产公司项目开发、森林旅游风景区植物保护和种植、物业公司管理方面的工作；如果你艺术方面比较有特长，建议你从事建筑和园林设计院。

就业特征：我院的园林专业在该领域内的知名度较高，比较受市场的重视，因此前来招聘的企事业单位数量较大，质量较高，就业前景较为乐观;但其就业范围具有一定的限制，对学生的专业技能有一定的要求。

扩展资料：

园林专业的培养目标：

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

园林专业的培养要求：

本专业学生主要学习生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

参考资料来源：

百度百科-园林技术（普通高等教育全日制专科专业）

百度百科-风景园林专业

南京农业大学园艺学院的人才培养方案

A培养目标：培养从事果树、蔬菜、观赏园艺等方向的教学、科研、行政和企业管理及技术开发的专门人才。能从事园艺作物栽培、育种和良种繁育、工厂化育苗、设施园艺和无土栽培、园艺作物生物技术、现代科技园区规划设计及园产品贮藏加工等方面的技术工作、经营管理和科学研究等工作。B培养要求：学生主要学习园艺作物栽培、育种、组织培养、生物技术、设施园艺学、园产品商品学、园产品贮藏加工、园艺作物病虫害防治等专业基础课和园艺作物栽培管理、园艺作物育种与繁殖、设施园艺、观赏园艺等方向的专业课。系统进行园艺作物生产、管理和园艺作物新品种选育等方面的基本训练，具备园艺作物育种、园艺作物栽培及种子生产和工厂化育苗、设施园艺和无土栽培等方面的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识能力：具有扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；具备较熟练的外语和信息应用能力；掌握园艺科学的基本理论、基本知识；具备农业可持续发展的意识和基本知识，了解农业生产和科学技术的前沿动态和发展趋势；掌握科技文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际动手能力；有较强的调查研究与决策、组织与管理、口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的能力。C培养对象：本科,四年。D师资力量：教授28人，副教授23人，博士生导师27人，硕士生导师46人。

E主干学科：观赏园艺学（花卉）、蔬菜学、果树学、设施园艺。F主要课程：英语、计算机、植物学、植物生理学、土壤学、农业化学、遗传学、园艺作物栽培学、园艺作物育种学、园艺植物组织培养、设施园艺学、园艺商品学、园艺作物生理生态学、无土栽培学、园艺作物生物技术、现代农业科技园区规划设计、花卉采后生理技术、经济管理等。G主要实践性教学环节：包括课程实验、教学实习、生产实习、专业文献综述、毕业论文、专业综合能力训练、科学研究基础训练、社会实践等，一般安排不少于30周。H主要专业实践：园艺作物（果树、蔬菜、花卉）形态特征、生长发育、田间诊断、园艺作物杂交和选择、生产管理、园艺设施营建、设施栽培管理、工厂化育苗、植物组织培养技术等。I收费标准：2750元/年J学生继续深造方向：毕业生可继续在植物科学和生命科学类如遗传育种、生物技术、分子生物学、栽培生理生态、设施园艺、无土栽培等方向深造，升学率在35%左右。K学生就业情况：就业率95%，去向主要是园艺科研院所、中等和高等院校、企业部门、行政部门等从事园艺作物栽培和遗传育种、园艺生物技术、现代园艺生产技术、现代设施园艺等方面的教学、科研、管理、开发和规划设计工作。 A培养目标：培养具备城乡园林绿地设计、施工与养护的基本理论、基本知识和基本技能，能在政府相关部门、科研机构、高等学校、园林景观工程或园林园艺公司从事管理、科研、教学、园林绿地设计、园林工程施工、园林绿地养护、园林植物栽培与应用、园林工程预决算以及园林经营管理的学术研究型人才和复合应用型人才。

B培养要求：本专业学生主要学习园林树木学、花卉学、园艺植物栽培养护、园林生态学、园林绿地规划设计、园林工程、植物造景等专业课程，系统进行园林植物识别及其栽培养护、园林规划设计等方面的基本训练，具备园林植物栽培养护、园林绿地的规划设计、园林工程施工与管理、园林植物应用与研究等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识能力：掌握美术、工程制图、园林树木、花卉、中外园林史、风景园林规划设计原理等方面的专业基础知识；掌握城市生态、园林工程、园林建筑、风景园林规划与设计等专业知识；掌握园林模型制作、计算机辅助设计等专业技能；了解城市规划、土地规划与评价、区域规划、自然资源与水土保持等相关专业的基础理论；了解中外园林的风格特点及近、现代国际风景园林规划设计的思潮；具有较强的调查研究、组织协调、口头与文字表达及徒手设计表现能力。同时具有园林的经营管理及科研能力。C培养对象：本科,四年。D师资力量：教授1人，副教授3人，讲师4人，助教3人。另外：绘画、中外美术史、土地规划与评价、城市规划原理、区域规划、GIS系统、自然资源与水土保持、景观生态学等课程分别由人文学院、土地管理学院、资源与环境学院等相关学科支撑。E主干学科：风景园林规划设计、园林建筑设计、园林工程、城市生态学。F主要课程：绘画（素描、色彩、钢笔画）、风景园林概论、设计初步、园林树木学、花卉学、风景园林规划设计原理、建筑结构选型、建筑构造、环境小品设计、园林建筑设计、园林工程、园林种植设计、城市生态学、景观生态学，中外园林、建筑、美术史，居住环境、城市开放空间、各类公园、风景名胜区的规划设计，城市绿地系统规划、风景名胜区规划、区域规划、自然资源与水土保持。G主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、毕业设计和论文，专业综合能力训练、科学研究基础训练、社会实践等，时间不少于30周。H主要专业实践：设计初步、园林树木与花卉识别、美术写生、园林工程、园林建筑设计、风景园林规划设计等。I收费标准：2750元/年J学生继续深造方向：毕业生可继续在风景园林规划设计、城市生态、中外园林史、园林工程、城市规划等方向考研深造，升学率在20%左右。K学生就业情况：去向主要是城乡建设各级管理部门，风景园林投资咨询、园林规划设计研究院和公司，园林施工与管理企事业单位，风景园林与旅游企事业单位，教学与科研单位，房地产公司等。 A培养目标：培养能够从事城乡各类景观空间规划与策划、地景规划与生态修复、景观工程设计、施工与管理、风景园林历史与文化研究等方面的应用型、复合型高级人才。

B培养要求：掌握各类城乡景观规划设计的原理及方法，了解中外风景园林及城市的发展史，自然环境的保护与开发利用等。重点掌握生态与城乡空间利用规划、旅游规划与开发，植物景观、社区环境、风景建筑、城市公共空间、风景名胜区的规划设计，景观工程施工与管理等。C培养对象：本科，四年，授予工学学士学位。

D师资情况：教授4人，副教授8人，硕士生导师12人。

E主要学科：风景园林学、城市规划学、园林生态学。

F主要课程：美术、风景园林概论、工程制图、园林树木学、花卉学、城市规划理论与方法、风景园林规划设计原理、计算机辅助设计、种植设计、居住区景观设计、公园规划设计、风景建筑设计、风景区规划、城乡土地利用规划、园林生态学、生物多样性及保护、景观工程等。

G主要实践性教学环节：包括教学实习、生产实习、课程设计、科学研究基础训练、社会实践、专业综合能力测试、专业文献综述、毕业设计和论文等，时间不少于30周。H收费标准：6750元/年I学生继续深造方向：升学率45%左右。毕业生可继续在园林与景观设计、地景规划与生态修复、生态规划、风景园林历史与实践、风景园林遗产保护等方向继续深造。J学生就业情况：就业率95%以上。去向主要是城乡建设各级管理部门，城市规划、建筑与园林景观设计研究院和设计公司，风景园林与旅游企事业单位，景观投资咨询、教学与科研单位，景观施工、生产与管理企业，房地产公司等。

K报考要求：考生需具备一定的美术基础，报考时须提交两张素描作品（A3或A4），作为录取参考。 A培养目标：培养具备较完善的现代设施农业科学与工程的基础知识，掌握较扎实的现代设施农业科学与工程的基本技能，能从事设施农业及相关领域的规划设计、产品制造、产业开发、技术推广、经营管理及教学和科研等工作，有较宽广适应性和一定专业特长的应用型复合型高级专门人才。B培养要求：学生主要学习农业设施设计、制造和安装、设施环境调控、传感与测试技术和工程、种苗工厂化生产、设施作物栽培和育种、设施农业经营管理等专业知识和技能，参加实验和实习等教学环节，具有农业设施设计、建造、管理和设施作物栽培，管理、品种选育、种子生产、种苗繁育、设施农业经营管理的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的基本知识和能力：具有一定自然科学和人文社会科学的基本知识和基本素质；具备较扎实的数学、物理、化学、生物学等基本理论，掌握现代生物科学和环境工程科学的基本知识体系；掌握设施农业科学的基础知识和基本理论，具备较熟练的设施农业与工程技术的应用能力；掌握获取科技信息的基本方法；具有一定的调查、科研和科技文献写作能力；具备农业可持续发展的意识和基本方法，了解设施农业的前沿动态和发展趋势；有较高的中外文表达能力和信息技术应用能力，具备组织管理和预测决策的基本素质；有终身接受教育的意识、独立获取信息的能力和不断创新的精神。C培养对象：本科、四年D师资力量：教授5人，副教授8人，讲师8人，助教3人。其中博士生导师5人，研究生导师6人。E主干学科：园艺学、农业工程学。F主要课程：英语、计算机、植物学、植物生理学、传感与测试技术、工程力学、农业设施工程学、农业设施设计与建造、设施环境与调控、设施作物栽培学、无土栽培学、作物遗传育种学、工厂化育苗、设施农业经营与管理等。G主要实践性教学环节：包括课程实验实习、军事技能训练、劳动技能训练、社会实践、专业文献综述训练、教学实习、科学研究基础训练、专业综合能力测试、毕业实习及毕业论文等。H主要专业实践：设施作物形态特征、生长发育、植株管理、杂交和选种、生产管理、设施类型和结构参数、温室设计与构造、设施安装和营建、设施环境检测和调控、工厂化育苗、无土栽培设备与技术、设施作物产品采后处理等。I收费标准：2750元/年J学生继续深造方向：毕业生可在植物科学类、工程科学类、环境科学类如栽培生理生态、遗传育种、设施设计与改良、设施环境工程与环境调控、设施生产技术、无土栽培、资源综合利用等方向深造。升学率预计将在25%左右。

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