科技在园林绿化建设的作用 科技在园林绿化建设的作用和意义

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本文目录

1. 马克思主义观(如科学发展)在园林专业发展中的体现
2. 园林树木学与园林花卉学在园林中的地位及作用
3. 论园林树木在保护环境中的功能和作用

马克思主义观(如科学发展)在园林专业发展中的体现

三、树立科学发展的社会观，实现园林建设服务于广大人民群众的根本宗旨

科学发展的社会观是“以人为本”的发展观，它强调社会与经济发展的最终目的是满足人的基本需求，使人生活得更加幸福和美好。它不仅包括人们对多种物质生活和精神

生活的需要，而且包括对劳动、生活环境质量和生态环境质量的生态文明需求。园林建设实现美化城市、提升城市综合竞争力的最终归宿是为市民提供良好的生存环境和美好的心理以及视觉感受。从这一点讲，城市园林建设是体现科学发展社会观的一个缩影。城市园林建设必须将保护生态平衡、改善生态环境、提高人民生活质量作为第一内容，使之与人民的物质、文化生活更加贴近，更加密切。只有这样，才可以体现先进生产力的发展要求、先进文化的基本特征，才真正代表着人民群众的根本利益。作为园林工作者，我们有义务承担起美化城市的时代责任，我们不仅要有质量意识、责任意识和全局意识，还要从讲政治的高度，做廉洁的园林人。要站在人民的立场上，把好园林建设的质量关、管理关、廉政关，自觉接受人民群众的监督。

实现园林法制化管理，是科学发展社会观对现代城市管理的基本要求。要根据园林建设的需要和城市发展的要求，制定和完善各项法律、法规和规章；要严格按照国务院和省、市有关城市绿化条例的规定，加大处罚力度，严厉打击侵占园林绿地、损坏园林设施、盗抢园林花木等行为，依法维护园林管理秩序；要坚决维护园林规划的严肃性、以及建设、保护和管理的规范性；要加强法制教育，努力提高市民的法律意识。

生态文明的兴起是人类破坏生态环境的觉醒，代表了人与自然将进入和谐相处、共存共容的发展方向，是现代文明、现代文化的重要组成部分，也是先进文化、未来文化不可缺少的组成部分。城市园林作为生态文明在城市化进程中的体现，已经成为现代城市文明的标志之一。在这种文明的背后，必须依靠作为城市所有者的广大市民对城市园林建设的支撑。 在完善城市园林法制化管理的同时，必须加强对市民的宣传教育，努力提高市民的道德修养和文明素质，培养市民爱护园林设施的良好风尚。我们有责任在推进城市园林化的进程中，把宣传教育贯穿与园林建设的全过程，成为弘扬城市文明的先锋。在具体工作中，一是要把日常的施工、管护与宣传工作紧密结合起来，在安排业务工作的同时安排好宣传工作，使园林业务工作和宣传工作互相促进，互相协调；二是要认真总结我市园林建设的成果，积极传播园林知识，使生态文明的理念深入人心；三是要重视适合我区特点的园林理论、生态理论研究和探索，及时总结经验教训，为我区的园林建设提供理论和技术支持。

四、树立科学发展的统筹观，强化“大园林”意识，努力提高园林干部职工队伍的整体素质

城市园林不仅是城市景观的一部分，也是整个生态环境的一部分；城市园林建设不仅是栽植“花草树木”，也应该涵盖着人文景观的设置与发掘；城市园林的建设与发展不仅仅是政府和园林部门的工作，也是全体城市居民的共同责任与义务。从这些意义上说，现代的城市园林已经承载着自然和社会的诸多意义和功能。 我们应当转变观念，树立“大园林”意识，站在全局高度，统筹考虑园林工作。从国际上看，高水平的园林绿化已经成为西方发达国家的重要标志，国内城市也把提高园林档次作为提升城市整体形象和综合竞争力的重要手段。 必须跳出传统的园林工作意识范畴，把园林工作作为城市生态建设的主体之一，经济和社会可持续发展的基础之一，招商引资和提升城市整体形象的切入点，现代化城市建设的重要组成部分。从而，把园林工作置于经济社会发展的全局之中，真正发挥园林绿化在城市发展中的综合性、社会性、基础性和长远性作用。基于上述认识，我们就必须用时代的眼光来看待园林工作者素质提高的问题。广义的园林工作者已经不该仅仅是园林行业的职工，还应该包括各方面的领导和相关人士。这就要求：第一，作为劳动者骨干的领导干部，要从自身作起，不断适应新形势、新任务的变化，努力学习业务知识，跟踪国内外现代园林建设的最新理念，不断用先进的科技手段管理和指导园林建设。第二，要重视人才的培养、开发和利用，大胆起用高素质的干部和人才，形成园林建设的骨干队伍群体，使之成为上可做领导决策的参谋和助手，下可指导具体施工建设的中坚力量。第三、要通过不同渠道、采用不同形式，加强对普通园林从业人员的培训，全面提高劳动者素质和劳动技能，从而使园林发展的具体目标在高素质园林工人的手中得以更好地实现。

以科学的发展观指导“三个文明”建设是党中央的战略部署，是时代发展的必然要求，是人类发展观的一场革命。让我们在具体工作中，牢记这一全局性的历史课题，把握这一指导改革和发展实践必须遵循的基本原则，使科学发展的脚步在我区园林建设史上留下闪光的足迹！

园林树木学与园林花卉学在园林中的地位及作用

园林树木学学习内容：园林树木学主要研究园林树木的分类、形态特征、地理分布、生态习性、园林用途、栽培要点等理论和实践知识。将我国产的常见园林树种以及部分外国产的著名种类按照植物学分类的方法进行分别介绍。其中，掌握各种园林树木配置的科学性和艺术性，最大限度地发挥园林树木在城市绿化中的作用，是本课程所要解决的重点和难点。园林花卉学学习内容：园林花卉学学习要求学生懂得园林花卉的各种分类方法，掌握园林花卉栽培中环境因子与植物生长发育的相互关系，掌握花卉生产中涉及的现代栽培园艺与传统栽培园艺繁殖、水肥管理、病虫害防治及花期调控的技术要点。熟悉现代栽培园艺与传统栽培园艺的设施园艺中各类温室及配套设施的特点。熟悉380种常用园林花卉的拉丁名、形态特征、主要生态习性及用途，熟练掌握一二年生花卉、宿根花卉、球根花卉、水生花卉、岩生花卉、室内花卉、多肉花卉、专类花卉的栽培技术要点及应用特点。

论园林树木在保护环境中的功能和作用

构成各种园林空间

园林树木本身就具有各种不同的形态，有尖塔形、圆锥形、圆柱形、圆球形、伞形、垂枝形、钟形等，丰富了人们的视野，给人以美的感觉。在园林景观设计中还可以将其植成各种有形的形态，能够轻而易举的形成封闭空间（植物的叶丛疏密度和分枝高度影响着空间的闭合感）、覆盖空间（利用具有浓密树冠的遮荫树构成一顶部覆盖而四周开敞的空间。一般来说，该空间为夹在树面和地面之间的宽敞空间，人们能穿行或站立于树干之中，利用覆盖空间的高度，能形成垂直尺度的强烈感觉）、半开敞空间（一面或多面部分受到较高植物的封闭，限制了视线的穿透。如草坪边缘的群落）、垂直空间（运用高大植物组合成方向直立、朝天开敞的室外空间，这种空间给人以庄严、肃穆、紧张的感觉）

在住宅的景观设计中，多一些比较高大浓密的树木则会给居住在其中的人们更多的家的感觉，一些古树更是传承历史与文化的重要的纽带，使人们能够更接近自然、社会、和历史。

园林树木的各种色彩的和谐搭配与周围的环境、建筑、城市文化相结合，有利于塑造鲜明的城市景观特色。树木是城市文化、当然也是住区文化的一个重要符号。各个城市不同的乡土树种，很大程度上体现着各个城市的风土特色。现在很多城市都已重视这个问题，不再盲目攀比地引进外地的奇花异树。

在园林空间中，无论是以植物为主景，或植物与其他园林要素共同构成主景，在植物种类的选择，数量的确定，位置的安排和方式的采取上都应强调主体，作到主次分明，以表现园林空间景观的特色和风格。对比和衬托利用植物不同的形态特征，运用高低、姿态、叶形叶色、花形花色的对比手法，表现一定的艺术构思，衬托出美的植物景观。在树丛组合时，要注意相互间的协调，不宜将形态姿色差异很大的树种组合在一起。运用水平与垂直对比法、体形大小对比法和色彩与明暗对比法三种方法。

3.2树木的配植

园林植物的配植包括两个方面：一方面是各种植物相互之间的配植，考虑植物种类的选择，树丛的组合，平面的构图、色彩、季相以及园林意境；另一方面是园林植物与其他园林要素相互之间的配置。植物具有生命，不同的园林植物具有不同的生态和形态特征。进行植物配植时，要因地制宜，因时制宜，使植物正常生长，充分发挥其观赏特性。 要根据当地的气候环境条件配植的树种，特别是在经济和技术条比较薄弱的发展新区，尤显重要。植物的自然分布由生物进化和优胜劣汰的规律所决定，盲目引进不适应当地土壤和气候条件的异地树种是不严谨的，“外国的月亮”不一定更圆。在城市绿化中，作为骨干的乔木应尽量选用乡土树种，投资少，生长好，见效快且养护管理方便，同时这也反映了一种地方特色。植物配置方式自然式的树木配置方法，多选树形或树体部分美观或奇特的品种，以不规则的株行距配置成各种形式。例如：孤植，丛植，带植，群植等。

园林树木是植物要素乃至造园要素中的主要因素，但是它不是孤立存在的。在城市绿化和造园中，应该将园林树木与园林建筑、小品、园路、山石、水景、照明等艺术地配置。在植物造景中，注重乔木为主，乔、灌、草结合，营造各种观赏价值高，改善和防护功能强的人工植物群落，让我们的城市、我们的家园更加美丽。

为了充分发挥园林树木在城市园林绿化建设中的重要作用，园林工作者必须对各种园林树木的生长发育、生态习性、观赏特性及防护性能等有较深入而全面的了解。这样在进行树种选择，搭配和布置时，才能做到适地适树，保证树木能正常、健康地生长，并预先估计到十几年，几十年甚至上百年以后的效果，从而达到理想的绿化质量和艺术效果。

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