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风景园林专业导论论文写什么好呢
浅谈园林一.园林的定义在一定的地域运用工程技术和艺术手段,通过改造地形(或进一步筑山、叠石、理水)、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域,就称为园林。二.园林的解释园林具有很多的外延概念:园林社区、园林街道、园林城市(生态城市)、国家园林县城等等。现代的生活方式和生活环境对于园林有着迫切的功能性和艺术性的要求。对于我们现代的生活和未来的人民发展方向有着越来越重要的作
用。园林,在中国古籍里根据不同的性质也称作园、囿、苑、园亭、庭园、园池、山池、池馆、别业、山庄等,
美英各国则称之为Garden、Park、Landscape Garden。它们的性质、规模虽不完全一样,但都具有一个共同的特点:即在一定的地段范围内,利用并改造天然山水地貌或者人为地开辟山水地貌、结合植物的栽植和建筑的布置,从而构成一个供人们观赏、游憩、居住的环境。创造这样一个环境的全过程(包括设计和施工在内)一般称之为“造园”,研究如何去创造这样一个环境的科学就是“造园学”。园林建设与人们的审美观念、社会的科学技术水平相始终,它更多地凝聚了当时当地人们对正在或未来生存空间的一种向往,在当代,园林选址已不拘泥于名山大川、深宅大府,而广泛建置于街头、交通枢纽、住宅区、工业区以及大型建筑的屋顶,使用的材料也从传统的建筑用材与植物扩展到了水体、灯光、音响等综合性的技术手段。三.园林专业介绍1.培养目标养能适应21世纪中国社会经济发展需要,德、智、体全面发展,基础理论扎实、知识面宽、适应性广、工作能力强、整体素质高、富有创新精神和一定专业技能的园林建设与管理人才,具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

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2.主要课程

园林学概论、美术、植物学、园林工程制图、测量学、设计初步、计算机辅助设计、园林设计导论(双语教学)、环境艺术学、城市绿地系统规划、园林建筑学、园林工程学、园林植物概论(双语教学)、园林树木学、园林花卉学、草坪学、园林植物保护、生态学、土壤学、植物造景、风景区规划、中外园林史、园林美学、园林施工操作等。 3..就业方向
毕业后的就业方向大体分为四个方向: 1).风景园林设计,进入设计公司、设计院、房地产开发公司(设计部门)
等; 2).园林工程施工及管理,进入园林工程公司、房地产开发公司(工程部门)等; 3).园林植物研究,进入科研机构或院校等; 4).风景名胜区、园林局、

建设局、城市园林、建筑与环境工程、市政园林、公用事业、城乡规划建设管理等相关的行业、部门机构。 4.进修方向 毕业生可继续攻读园林、景观、建筑、城市规划、环境艺术专业类的硕士学位。要求考生有一定的美术基础与形象思维表达能力。 5.
可考职称 职称证:技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、教授级高级工程师等这些只要条件够就可评。还有注册建造师、注册造价师、注册城市规划师、注册建筑师等要参加全国的考试。园林设计师还没有组织全国性的执业资格考试,国家正在酝酿执业考试的方式、名称及内容。 相关资格证书:花卉工(初、中、高级)、绿化工(初、中、高级)、园林施工员(初、中、高级)、植保工(初、中、高级)、景观设计师(初、中、高级)等等这些要参加考试。 6.专业前景 园林植物生产是国民经济的重要组成部分,城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。 园林专业是造福人类、前景无限的专业。
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7.培养特色
本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培养并重。学生既熟悉园林植物种类与习性,又具有园林艺术修养和制图功底;既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理,又能进行园林规划、设计、施工和养护。 四.市场前景 1.中国园林

城市化建设催生园林绿化大市场,园林行业迎来发展的春天。据不完全统计,我国园林行业每年产值1500亿元左右。据城市建设统计公报统计,从2025年至2025年,全国650余个设市城市市政公用设施固定资产投资持续上升,平均每年投资4741亿元,以平均20.55%的速度增长,其中城市园林绿化平均每年投
351亿元,投资平均增长速度达16.42%,2025年城市园林绿化投资达427亿元。 据2025年全国及地方国民经济和社会发展统计公报统计,2025年,全年房地产开发投资19381亿元,比上年增长21.8%,商品房竣工面积53019万平方米。若按1:2的容积率,50%的景观面积,200元/平方米的造价计算, 园林景观工程量在265亿元左右,房地产开发持续升温、开发档次迅速提升,园林绿化市场的需求进一步扩大。旅游度假村兴建、企业基建和高校新建、搬迁,现已成为园林绿化行业新的经济增长点。就北京在郊区县立项拟建的休闲旅游项目34余个。仅以海南博鳌度假项目为例,园林工程就高达14亿元。据统计,我国每年旅游度假项目园林绿化工程量在50--80亿左右。 我国的园林绿化养护市场还没有得到足够的重视。就国内市场而言,仅北京市草坪的绿化面积就达21152公顷,而每平方米的养护费就大于6.5元。根据有关资料统计,全国绿化养护每年产值约200-300亿,园林养护的市场前景看好。据农业部花卉产销数据库统计,至2025年,全国苗木产值267亿元,从2000年至2025年平均增长15.97%,高于全国GDP增速。我国每年园林设计产值达30亿元以上,并以10%的速度增长。 随着城市建设加快步伐,在众多的城市改造、道路拓宽、广场建设项目实施过程中,人们越来越关注绿化景观设计,因而对此类人才的需求也大幅度增加;另一方面,随着人们生活质量、生活水平的不断提高,绿化及生态环境成为新追求,不仅房地产开发企业在市场竞争中竞相打起了“绿化牌”、“景观牌”、“生态环境牌”,甚至一些企事业单位也越来越注重环境景观设计,使之“既要与城市环境协调,又要让员工和客户舒畅”,那些既懂得园林绿化景观设计和花卉苗木养护,又懂得“绿色经济”经营管理的人才就成了家家想要的“香饽饽”。 2.福州园林 至2025年底,新增城市绿地32处,新增垂直绿化点460处,建成区新增绿地面积320公顷,建成一座10公顷以上的综合性公园任务 (琴亭湖公园面积为
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31.6公顷),道路绿化普及率达98%,建成了5条城市林荫景观道,城市绿化、花化、彩化、香化水平进一步提高。 2025年,我市建成区共新增绿地面积300多万平方米,新增公园绿地面积80多万平方米,新增道路花化20多条。目前,建成区园林绿化三项指标分别为:绿化覆盖率40.6%,绿地率37.15%,人均公园绿地面积11.3平方米。基本实现了“量”的增长和“质”的提升,整体工作呈现出新气象。 今年前5个月,福州市园林局积极推进城区道路配套绿化及公园绿地建设,基本完成了三环二期A标(福峡路至湾边段8.5公顷)、浦上大道配套绿化(约2.3公顷)。同时,今年上半年,还将陆续完成东北三环机场二期桥下及新店互通、化工互通、国货互通绿化、琴亭湖公园绿化、福飞路改造绿化等项目,届时,将进一步提升福州市城区绿化景观。 四; 改善生态环境、提高人居质量,目前正成为我国城市建设的主旋律。为解决空气污染、噪音、热岛效应等不利于人们身体健康的“城市病”,我国许多大中城市正致力于发展城乡一体的城市绿化,竞相为城市营造一道绿色的“生态屏障”,园林产业的发展也被人们所看好。相对于各个专业,园林是个不错的选择。
浙江大学风景园林考研经验分享
浙江大学风景园林考研经验分享

22考研之旅落下了帷幕。很幸运努力终有回报。初试排名是并列第二,复试后排名第一,也算是小小地逆袭了一下。 这一路也少不了学长学姐们的指导和帮助,非常感谢在这一年里指引过我前行的人~也非常希望我的这篇经验贴可以帮助到后来的学弟学妹们。
一、个人情况:
初试成绩392分,来张图哈。

本科是五年制的风景园林,一战上岸。由于比大家多读了一年,备考的时候身边好多朋友都已经毕业或者上岸了,我自己也比较着急,全程都是抱着一战上岸、全力以赴的心态备考的。
大家比较关心的考研时间线大致如下:
我是2025.12决定要考研,并开始搜集信息。由于几乎没有画过快题,所以寒假我就先开始学快题。但当时还没确定学校,秉承着报本专业最牛逼的学校的原则,我报了一个北林的线上快题班。然后我就被严重打击到了,发现我的水平画不了这么难的快题,经过不断搜寻,最终定下了快题比较简单的浙大(刚好也是我从高中就最喜欢的学校)。

确定学校之前其实都在摆烂,但确定了学校之后我就开始正式备考了,三月份开始学习英语和344,七月份开始学政治和858。暑假时我又去线下学了七天快题,这段时间是没啥空学理论的,每天从早到晚地画快题。因为快题集训和一些个人原因,我整个暑假来回奔波了四个城市,所以也没有一个很稳定的学习状态,大概就是见缝插针地学,最后磨着磨着也就把专业课基本看完了。
后来从九月份开始就是紧张的全面冲刺啦,所谓全面冲刺就是指全天候学习(除了吃饭睡觉和摸鱼之外)。大概也是这时候我开始背诵专业课,背着背着就补一补笔记,一直补充到12月,然后就是背肖四、模拟考、上考场了。于是这么忙碌而充实的一年,就飞快地结束了。
二、关于择校

择校真的很重要。一句话概括就是:多方考虑,合理择校,既不要好高骛远,也不要妄自菲薄。
在择校的时候,根据报录比、录取分数线可以判断最基本的难度,根据考试内容可以判断是否适合自己扬长避短, 还要考虑复试刷人比例、是否保护一志愿等因素。只要是和考研相关的信息,肯定是知道得越多越好,多多益善,这样有利于我们做出合理的选择。
1.首先是报录比和分数线。

浙大风景园林的考研数据在官网基本都可以查到,具体的我已经整理在上图中。从19年左右开始,报考人数激增,比起以前的难度明显变大了。(2025.09.27更新:22年的报录比也刚刚公布啦,稳定在了11:1,这两年的难度其实已经下降到18年的水平,没有那么难了。)
其实每年录取的人还是蛮多一战的,我觉得总体难度在自己可以接受的范围内(像同济风景园林大家不都说三年起步嘛)。看报录比不仅要看数字本身,还要考虑背后的隐藏信息,比如上岸的人的本科情况、备考时长,而且每年都有人是来浑水摸鱼凑数的。这几年浙大的报考难度其实也趋于稳定了,大家可以综合自己的本科学校、学习能力大概掂量一下难度。
2.然后再看看考试内容。

浙大风景园林的考试科目是政治、英语一、344风景园林基础、858园林植物学(浙大的专硕也是考英语一,大家一定不能懈怠英语)。相比于其他院校的风景园林,浙大2门专业课的主要特点为:
(1)专业一344的理论部分题风灵活,没有明确的考试范围;快题只有50分并且合并在344里,因此考试时需要花2小时左右答完大量理论题目,再花1小时左右画完一套A3小快题。
(2)小快题的相应代价是需要多考一门专业二858园林植物学,但这一门的重题率相对较高,大家只要好好背诵不要偷懒,植物部分基本上问题不大。

不过如果很讨厌背诵也很讨厌植物的话,就还是算了。
50分的小快题就是最吸引我的地方了,对于我这个手残来说非常友好。虽然1小时画完对于速度的要求也很高,但是50分嘛,也就不太会出现因重大失误而大型滑铁卢的情况。而且我自己也不太自信把整整150分完全交由老师主观判断喜好,相比之下,我会更愿意把分数给到能踏踏实实拿分的理论上面。
3.还有学校实力、区位、个人意向等等的综合考虑。

浙大学校排名TOP5甚至在有些榜单到TOP3,但其风景园林学科排名不算靠前,所以如果你想要追求C9名校但不太注重学科本身排名的话,可以选择浙大。
考虑到浙大“建筑新四军”的称号,以及杭州西湖在园林中的天然地位,我觉得在这里耳濡目染三年也还挺不错的。不过浙大风景园林只有专硕,且没有博士点,(2025.09.27补充:如果想要硕博连读的话,会转到观赏园艺学。)
我在择校的时候,首先把范围定在了华东地区(在广东呆了二十多年属实有些腻了,一直都想去江南读书)。我也考虑过同济、东南、上交,但浙大的名校光环和看起来没有那么难以触及的高度让我最为心动,杭州这座充满诗意的山水城市也一直是我心中的乌托邦。在综合考虑各种条件之后,我最终定下了浙大。

三、我的考研学习方法
1.公共课
关于英语和政治,我觉得网上有太多好的学习方法,我在这里就不赘述。我个人也只是按部就班地看徐涛、腿姐的视频,然后做1000题和肖八肖四;英语就是钻研真题和坚持背单词,阅读在平时就要注意限时,最后也一定要模拟考2-3次,提前感受下怎样分配时间对自己是最合适的,不然考试做不完就是白搭。

有问题的时候就多去看看帖子,多向身边的学长学姐请教。公共课大家只要努力了基本上都考得还可以的。从最后的成绩来看,高低分的分差也更多体现在2门专业课上,差距非常悬殊,可以说专业课定天下。
2.专业课(理论部分)
众所周知浙大专业课没有给参考书,但是学长学姐们代代相传的必读参考书大概如下:

344的内容多范围大,复习开始得比较早,确定了学校就可以看参考书了。最好找最新版的来看,电子版也不贵,像设计规范类的书不同版本真的差别很大。我看的都是电子版的,可以用wps转成OCR版本(可以搜索文字,查东西会方便很多)。
一轮就是把书先过一遍,做一份自己的笔记。344我的顺序是中园史、西园史、西现、日本园林、园林设计&园林艺术、园林工程、绿规、公园设计规范、景观生态学,最后考前又匆匆忙忙补了中国建筑史,没时间看课本就直接看了资料(结果建筑一分没考)。
只看这些肯定是不够的,要广泛涉猎,研读老师的论文,关注行业热点,还可以参考别的学校的真题进行拓展。

笔记我也推荐做电子版的,电子版的好处就是易搜索、易修改,比如平时想查什么知识的话直接一搜就到位,不用翻半天书;后面做正式背诵笔记的时候也可以直接进行修改。
像公园设计规范这种死记硬背还爱考的东西,我就干脆把原文件分类整理、挖空做成填空版。我把它当成填空题反反复复刷了挺多次,话说今年公园设计规范真的考了很多分。
其实我的笔记最开始是用iPad手写,后来我发现一轮手写的这些其实背诵时没太用上,不过我安慰自己,说不定在此期间也有知识的沉淀吧(话说iPad写出来的字居然也是可搜索的)到了后面正式背诵时,我重新整理了精简版到电脑word里,然后打印出来背,在上面用铅笔圈圈画画。我的背诵方式是辅助背诵,后面再详细说。

另外还有一点体会,永远是自己的笔记背起来最舒服。大家一定要有自己的逻辑框架,趁时间还来得及,尽量整理一份属于自己的背诵笔记,别人的资料可以用来参考重点,背诵的时候还是要顺着自己的思路来比较高效哦(这个等你们开始背的时候就知道了)。
需要的时候我也用xmind画思维导图帮助梳理,像老师的论文我就是用它做的笔记。
858我从7月开始学习,我的顺序是树木学(陈or臧都可以)、花卉学、育种学。这里我很推荐几本树木学和花卉学的配套资料(在博主这里白嫖的),里面每个章节都整理得整整齐齐漂漂亮亮,非常好用!甚至还可以搜索文字,简直不要太方便,比直接看课本舒服很多;配套题库里每种题型都有,对浙大来说,名词解释和简答题的题库可以重点看。微博上还有很多别的学校植物学的资料,其实都是通用的,大家都可以借鉴。

暑假我先把参考书都过了一遍,我只看了总论,至于各论我觉得没必要看课本(实在太多了),直接从真题和老师研究方向入手就行。花卉学一定要看看夏宜平老师讲课用的ppt,像之前考过的成花理论、穴盘育苗这些课本里不太强调又爱考的知识点,其实夏老师ppt里都有专门大篇幅讲,相当于已经把重点划给你了。另外还要仔细研读浙大老师们的论文,并自己总结出一些答题时可用的东西。
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858的特点就是重题率高,而且重点很突出很明显,比如宿根花卉、球根花卉、花境、水生植物、草坪草、地被植物等等,都是浙大老师们的研究方向,特别爱考,一定要背熟!我从九月中旬开始背真题,一边背一边重新整理笔记,后面都感觉有点来不及,希望大家可以尽早开始。背诵的时候可以配合表格记忆、多编口诀反复洗脑,会极大提高背诵效率。3.专业课(快题部分)

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我的方法是先从抄绘开始,把手感练起来。平时注意积累节点,画得多了之后自然而然能够靠经验画出一些东西,其实都是很套路的。可以去找那种节点大礼包,挑自己喜欢的进行抄绘、改绘,内化成自己的东西,逐渐形成自己的风格。
抄绘得差不多了就开始找各大院校的真题进行练习,找中小场地的就可以,时间也要从不限时到逐渐缩短。每次画完记得找人帮忙评评图,有批评才会有进步。

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有条件的话也可以去线下集训一下,线下画快题真的很有氛围,整个教室一块儿画图,考试的紧张感瞬间就上来了,平时磨磨蹭蹭三小时才画一张平面,集训一个半小时硬是给我画完了整套图。
九月份开始,我基本上只是每周画一下快题保持手感了。不过最后务必要限时1小时训练!我到考前终于勉强练到了1h画完,然后考场上因为最后只剩45-50分钟了,我就真的不到50分钟画完了,人的潜力是无限的最后十分钟我的笔用完了就直接往地上摔(桌子实在太小了),没啥时间顾及这些了,效果图和剖面图也没打草稿,直接就上墨线开始画。敲重点了:画完和画不完是两个档次,所以大家最后无论如何都一定要画完,丑点也没事,也比没画完要强。老师都知道你是在画快题,也知道你只有一个小时。

浙大的快题只占50分,所以我觉得只要不轻视就好啦,重头戏还是理论部分,大家不用对快题过分焦虑。大部分院校考的是150分大快题,平时可以多跟考别的学校的同学交流快题,请他们评评图哦。
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四、复试

我觉得现在提复试还为时尚早,我自己也是出了成绩才开始慢吞吞准备的,如果说现在就要先准备些什么的话,可以做的有:
1.做好本科课程的设计作品,为作品集做好准备,复试的时候可以直接用上,节省很多时间;我个人的感觉是作品集在复试中很重要,精彩的作品集可以让你得到很好的印象分。
2.六级没过的或者擦线过的,抓紧时间刷分;特别是考研前一周的那次六级,往往可以刷出一个比较满意的成绩。

3.趁现在还没那么忙,可以去蹭一些竞赛或者科研项目(不过太浪费时间的就不要了,备考时间也蛮珍贵的)。
其他的,可以等出了成绩之后再说也不迟。
五、总结:

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无论有多少前人助你解惑,无论你手上有多好的资料,知识不去记就不会去到你脑子里,最重要的一定是自己努力。也不要想着二战、三战,永远把现在当成最后一次,拼尽全力。我备考时也累到不行,曾经无数次心想,考研这种事情我真的一辈子经历一次就够了,如果再来一次我的身体一定顶不住了,最后再咬咬牙继续坚持下去。但是只要坚持下去不松懈,一定会看到光的不是吗?
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现在最有名的景观设计师是谁
1造园时代:造园术(Garden Craft)、造园(Garden Making)、园林设计(Garden Design)、造园艺术(Garden Art)
欧美国家在18世纪中叶以前手工业时期,只有供皇帝使用的猎苑(Hunting Park)(相当于中国周文王之囿)、皇家营苑、王子或贵族的城堡园林、贵族的别墅(Villa),园林、寺庙园林、富裕阶层的私园。其中,猎苑和寺庙的圣林是自然的或半自然的。其余都是人工建造的。 园林必须是人工建造的。欧洲18世纪以前的自然风景不能称为garden,只能称为park。这个park与后来的urban park,publicpark是完全不同的,后者是人工建造的,而前者是自然的。当时的人造园林有下列许多类型:
(1)果园(fruit Garden)、厨园(Kitchen Garden)、药草园~Herb Garden),这一类园林,是园艺学科的园林,以果品、蔬菜、药草等实用功能为主,不能列入园林艺术范畴。

(2)绿色雕塑园(Topiau:Garden):迷园(Maze、Labyrinth)、结纹园(Knot Garden)、花坛园(Parterre)(主要是把许多knot Garden和许多Carpet bed毛毡花坛组成一个中轴对称的花坛群),这类园林的布局造景都是中轴对称的,可算是一种几何式美术作品。
(3)阶地露坛式园林(Terraee Garden):是意大利山坡较大型的园林,是建造在山坡梯形台阶地上的几何式园林,这类园林,可列入园林艺术类型。
(4)平地几何式园林(Flate Geometrit:Garden):法国、巴黎郊区由勒.纳特亥(Le Notre)设计的“凡尔赛营苑“(Versailles),是这一类大型园林艺术的“典范“,是西方几何式园林艺术的顶峰。

这个时期的园林中,第一类是实用园林,没有什么艺术设计,都是由园丁或园主人自行安排建造的,是小型的。第二类是中型的,有美术没计,中轴对称,有的场合也配上水池、喷泉、雕塑或花架、亭、榭。一般布置在别墅、住宅建筑物外围,花园不是主体而是配体,是美术创作,但不是艺术创作。第三类是大型主题园林,包括阶地露坛式园林与平地几何式园林像凡尔赛宫苑,面积近万亩(约666hm2),是西方园林艺术的代表。当时的园林设计、施工、管理也没有专业的分工,都是由一个园丁(gardener)完成的。凡尔赛宫苑面积虽近万亩,但人工建造部分,不超过4000亩(约266hm2),中国完全由人工建造的圆明园,也不过5000亩(约333hm2)。由于面积不大,所以,即使没有生态学知识,也还可以应付。而且,当时西方的生态学还没有问世。
那个时期的园林,除少数主题园林以外,大多数只是建筑的延伸和扩大部分,是室外的绿色建筑。西方的几何式整形园林与中国的自然式山水派园林是完全对立的。由于大城市还没有出现,所以也根本没有供城市居民共同享用的"公园"(public garden,urban garden)。法国的凡尔赛宫苑的主要规划师勒.纳特亥起初师从宫廷画师,后来又跟随父亲(宫廷园丁)在宫廷中从事园艺师助手的工作,所以有机会多年在宫廷中学习园艺和造园工作。他当时被称为:"王者之造园师和造园师之王"(the gardener of kings and king of gardeners)。当时,即使像勒·纳特亥这样的造园大师也没有从事几万亩以上的城市大公园、田园城市、城市园林绿地系统规划或风景名胜区规划工作的机会。
1.2风景造园时期(Landscape Gardening)

18世纪中叶,欧洲发生工业革命,接着出现了城市化,城市居民厌倦了那种精雕细刻、修剪整形、中轴对称、了无生趣、费工费钱的几何式园林。而与此同时,中国的充满生趣的自然山水式园林,通过乾隆的画师、法国传教士王致诚传入欧洲,震动了整个欧洲园林界,以致英国的整形几何式园林在18世纪后期几乎完全消失。
(1)赖普敦(Humphrey Repton)(?-1818年)与风景造园学(Landscape Gardening)赖普敦是英国第一位造园家,他提出了"风景造园学"(Landscape Gardening)和"风景造园师"的专门名词。他曾说:"只有把风景画家和园丁(花匠)两者的才能合二为一,才能获得园林艺术的圆满成就。"
(2)英国自然风景式园林(The English Landscape School)的产生

肯特(William Kent)是早期英国自然风景式造园家,他抛弃了几何式园林,代之以自然风景式园林。他说:"大自然是厌恶直线的",他把前人遗留下来的通直的林荫大道,全部破坏,并采用中国"曲径通幽处"的方法加以改造。他的学生勃朗(L Brown)(1715-1783年)在英国也非常有名,勃朗把历史上遗留下来的意大利几何式园林,全部改造为"自然风景式园林",人们都称他为"万能的勃朗"。勃朗的继承人赖普敦于1806年在著作中写道:"那些用栏杆围起来的石头平台,壮丽的石级、拱门和人造的山洞,高耸的修剪树墙,壁龛和后退部分,处处装饰着雕像,……那种意大利几何式园林,……什么雪泥鸿爪,什么断垣废址,都已荡然无存!"(遗憾的是,这些在18世纪末期,已经被英国风景园林家毁掉的几何式园林,现在又被我们的某些现代园林师拷贝过来,充作后现代派园林来兜售)英国的浪漫主义自然风景式园林便由此产生了。虽然后来受到过另外一些造园家的反对,不过英国自然风景式园林已经经过历史的长期考验,必将繁荣不衰。
应该特别引起重视的是,欧洲在18世纪以前,风靡了几世纪的儿何式园林是欧洲造园大师受到中国自然山水派园林的震撼以后,由他们自己亲手将原有几何式园林加以抛弃或改造的。
2在工业革命与城市化以后,西方园林学科的发展

2.1奥姆斯特德与Landscape Architecture
美国伯克利加州大学的环境规划设计学院劳莱教授(Prof.M.Laurie)在其著作《An Intrnduetion To Land-scape Architecture》中写道:"一提到Landscape Architecture(以下简称L.A.)这个专业术语,便是一个费解的难题,专业工作者常常因为他们的现代专业观念被社会误解而苦恼。因而还常常用风景造园(Landscape Gardening)来解释,但是又经常用总体(Site Planning)、城市设计(Urban Design)和环境规划(Environmental Planning)等术语去阐明L. A.这一术语的广泛含义和工作深度。"这个费解的术语:Landscape Architecture,是美国风景园林师之父奥姆斯特德(F.L Olmsted)在1858年创造出来的新术语。奥姆斯特德是办农场和从事土木工程技术工作的,并未受过L A“的专业训练。他本人设汁过华盛顿特区市中心及市中心的国家首都公园、纽约中央公园、波士顿墓园、密歇根州立大学的校园,:他设计过城市公园、个人私园、城市规划和道路交通网规划、用地规划、居住区规划和面积超过3000km2的约瑟米蒂(Yosemlte National Park)国家天然公园(相当于自然保护区)的规划、波士顿市园林绿地系统规划以及哈佛大学阿诺德树木园设计。他把所有他从事过的性质很不相同的工作统统称之为"Landscape Architecture"。所以劳莱教授说:"无怪乎人们对于Landscape Architecture到底是干什么的?在思想上引起了混乱。"
2.2国际风景园林师联合会(IFLA)与Landscape Architecture

美国是世界上工业化发展最快的国家,早在1789年,华盛顿当选为第一任总统,他虽然是在纽约宣誓就职的,但他深感美国的特大城市,如纽约、芝加哥、费城等,早已不适宜作为居民理想的生产、生活环境和人居环境,因此他抛弃了纽约和费城,而另建华盛顿特区作为首都(当今中国现代化理想城市的建设者,正在热衷于抄袭摩天大楼集中的香港模式,而香港模式又不过只是过时的纽约模式的拷贝)。并于1801年,将首都从费城迁往华盛顿特区。
1945年美国的原子弹在日本广岛爆炸,核污染危害波及全球。Landscape Architecture这个新的学科、新职业,就是在上述人类环境危机不断严重的情况下,应运而生的。当时,世界各发达国家的Landscape Architects们多次集会,酝酿针对L.A.这一新的学科,成立一个国际同行联合会,以促进这一新学科的发展。最后终于在1948年9月,在英国剑桥召开了这个国际学术团体的成立大会,将这个国际组织定名为"International Federation。f Landscape Architects"(缩写为"IFLA")。章程规定,这是一个非政治性的、非营利性的国际学术团体。迄今,该联合会已有50多个国家的学术团体参加,总会没在法国巴黎,下设三个分会。IFLA只吸收代表一个国家的学会作为团体会员参加并作为理事。如果这个国家的学会不参加团体会员,则由IFLA选一位该国有成就的学者作为个人理事。由于某些原因,中国风景园林学会尚未能加入IFLA,所以笔者从1983年至今,一直是IFLA总会的个人理事。
对于20世纪Landscape Architecture这一学科和职业,IFLA在其章程的宗旨中是这样阐述的:"鉴于世界各国人民的长远健康、幸福和欢乐,是要建立在人们与他们的生存环境和谐共处和明智地利用资源的基础之上的:又由于那些增长的人口,加之迅速发展的科学技术能力,导致了人们在社会上、经济上和物质上对资源需求的不断增长!又由于为了满足那些对资源不断增长的需求而不致恶化环境和浪费资源,这就要有一种与自然系统,自然界的演化进程和人类社会发展的关系相密切联系的专门知识,专门技能和专门经验。这些专门的合格的知识、技能和经验,我们已在Landscape Architecture这个专业的实践工作中找到了。"这就是Landscape Architecture这个学科和专业的现代概念。

2.3国际大地规划教育学术会议与Landscape Planning
1986年3月,在美国哈佛大学设计研究生院举办的国际大地规划教育学术会议(World Conference。n Education For Landscape Planning)明确阐述了关于Landscape Planning学科的含义:"这是一门多学科的综合性科学,其重点领域关系到土地利用、自然资源的经营管理、农业地区的发展与变迁、大地生态、城镇和大都会的景观。"这个国际大型学术会议,是由联合国自然与自然资源联合会(IUCN),EXXON教育基金会和美国哈佛大学设计研究生院联合举办的。大会邀请了26个国家88名国际著名学者参加讨论,其中特邀了19名学者作了学术报告,笔者也是其中之一。笔者接到大会寄来的邀请信中明确地阐述了关于Landscape Planning学科的含义。这次大地规划教育学术会议在论文报告中,还选拔出2名国际大地规划教育典范,笔者是其中之一。根据这次大会阐述的Landscape Planning的含义,笔者把它意译为"大地规划",认为它是这个行业的具体工作,而且这一学科的最现代观念已经扩展到"地球表层规划"了。所以在18世纪,人们把Landscape Planning泽作"景观规划"是可以的,但到了21世纪,还是那样翻译的话,就不确切了,与国际学术界就很难接轨了。
3在欧洲工业革命以前,中国造园艺术的发展

3.1中国古典园林艺术以及"人与大地"关系的古典哲学是人类文化的典范
国际大地规划与风景园林规划设计师联合会(IFLA)的第一任会长和终生名誉会长英国杰列科爵士(SirG.A Jellicoe)曾经在1985/861FLA年报发表论文《伊甸园的探索》(1985~1986的IFLA年报发表的沦文)中说:·关于园林甚至大地(Landscape)的文化,全世界都是建立在以下三大文化主流的基础之上的。第一是中国,第二是西亚,第三是希腊。特别是中国,她的这种特有文化,是从她自己这块土地上生长出来的,后来传到日本。到了18世纪中叶,对整个欧洲产生了巨大的影响。"(那时正是工业革命以后,城市化开始蔓延的时期)杰列科又说:"这是一种艺术,它是在如下“哲学思想“的基础上孕育出来的一种艺术,那就是:“人只是大自然有机组成部分中的一部分(人不是大自然的主宰),人是和大自然自身一样,在没有达到他的极限之前,他作为大自然从属的地位,是不会改变的“,这种中国哲学会使“人与自然“两者之间的关系,长期保持一种非常平静与安定的状态。还有真正令人激动的是大自然的奇景,例如,扑面而来的暴风骤雨,随风起舞的树木,轰隆泻落的飞瀑,它们使我们平静的生命之流,激起了阵阵波澜。又如中国文人在园林中种植芭蕉,是为了倾听雨打芭蕉的曲调。在中国或口本茶庭中产生的这种对自然美的敏悟,是西方人所不能领悟的。"
3.2中国是世界上最早在国都中心建设大园林的国家

全世界的文明古国,除了中国以外,从埃及、巴比伦、希腊、印度到罗马帝国,在城市中心,一般都是没有园林的,城市的皇宫和民居也很少树木和园林。现在我们见到的意大利威尼斯,实际上是一座建筑密集的石头城,城市中的圣·马可(SL Mark“s Square)广场,全是石材铺装的地面,没有草地,也没有树木。意大利佛罗伦萨的威奇欧广场(Palazzo Vecehio)、米开朗琪罗设计的罗马市政广场,都只有雕塑、喷泉,而没有树木和花草。梵蒂冈的圣·彼得大教堂前的大广场,也是一棵树也没有的花岗石铺装场地。(遗憾的是当今最理想的花园城市--澳大利亚的首都堪培拉,在国家高等法院前依然移植了一个圣·彼得广场,这种新瓶装旧酒的习惯思想,是多么的顽固啊!)。这些广场都是城市热岛效应的热源,会恶化舒适的城市小气候。
中国是世界上最早(至少在公元前100多年)在城市中,或城市中心建设大型园林的国家。当今全世界发达国家的城市建设,正在向中国学习;但是我们的城市建设,却正在风靡一种喷水、雕塑的花岗石广场,一棵大树也没有,使城市变成热岛,并把这种古老落后的设计标榜为现代化新思潮。
中国历代皇城中心,建有大型自然山水园林,仍然保留至今的,便是元大都大内的西苑,即西方所称的海宫。西苑范围相当于今天的北海和中海,面积近2000亩(约133hm2),水面名为太液池,池中小山名为蓬莱山,上建广寒宫。13世纪意大利旅行家马可.波罗(Marco Polo)在此朝见蒙古族皇帝,他把这座海官惊叹为神仙宫阙。

元大都宫城内除了西苑,另外在大内之北,尚有御苑,西苑之西还有前苑、后苑,园林面积达到宫城内总用地面积的近40%。到了1420年,明朝在北京建成紫禁城,并修建皇城。把元大都的西苑向南扩建了南海,成为三海",总面积近3000亩(约200hm2),约为紫禁城面积的2倍。中国历代都城中心园林面积大大超过广场用地,这是一种进步现象。西方在城市化以后,都仿照中国在大都市中心建设大园林。例如美国纽约曼哈顿建了5000亩(约333hm2)中央公园,华盛顿D.C.建了36000余亩(约2400hm2)首都公园。澳大利亚首都堪培拉建了近20 000亩(约1333hm2)园林。
3.3中国的杭州与西湖是全世界最早、最美的园林城市(Garden City)
园林城市(Garden City)是令人类人居环境(ekistics)的最高理想。Garden City这个名词,是由西方人提出来的。他们为什么要提出这个名词?是因为他们没有Garden City。如果世界上别的国家也没有Garden City,那么也造不出这么一个新名词来。12世纪,全世界没有第2个国家有像中国南宋的都城杭州(临安)与西湖大园林互相环抱而构成世界上最早、最美、也是全世界惟一的Garden City,被马可·波罗称赞为"最美丽华贵之城"。

文艺复兴时期,意大利的画家达·芬奇本人虽未到过杭州与西湖,但看到《马可波罗游汜》中,在对杭州与西湖的浪漫色彩的描述,所以提出了Garden City的构想:家家户户都要有具有灌溉设备的花园。18世纪美国第一任总统华盛顿提出了一个要把首都建成"一个由许多园林组成的城市,或一个建造在自然风景胜地中的城市"的风景园林城市的理想以后,依据他的提议而建成的华盛顿特区的市中心就有一个大花园。
到了19世纪,革命导师马克思、恩格斯又提出了消灭城乡差别、工农差别的Garden City的新内容。根据19世纪以前西方提出的对Garden City的概念,公元9世纪,唐朝白居易任杭州刺史的时期(公元822-824年).杭州就已经完全符合Garden City的要求了。
到了南宋绍兴二十八年(公元1158年),西湖东南凤凰山、大内筑成、周九里。就是国都临安的紫禁城--南宋皇朝的政治中心。当时的国都已经开始疏散人口,置有16个卫星城镇,临安都城南襟钱江,北枕西湖;水路司由钱江直通灵隐。西湖的面积为8600余亩,约为5.68平方公里。湖中大岛孤山以及苏堤白堤,和湖中筑岛点景.有三潭印月、小瀛州、湖心亭等,把西湖分割为外湖、北里湖、西里湖、岳湖、与小南湖五处。湖中三岛与战国时期蓬莱三岛相呼应,继承了秦汉以来帝皇神仙宫苑皇家园林艺术的传统。南宋时期杭州"西湖十景",是全世界园林城市造景布局,静态空间布局与动态序列布局综合而构成一个环拱湖心的园林布局艺术系统。

这种西湖十景的"空间与序列的布局艺术园林系统",不但是中国园林艺术的发源地,也是全世界花园城市空间与序列布局园林艺术系统的首创与典范。对于她的艺术成就,明代有一位日本使领馆驻杭州官员,题杭州西湖图诗篇如下:"初见此图,不信人间有此湖;到了此湖,犹觉此图欠工夫!"(大意)。
3.4中国是世界上最早用"大自然““为原型进行园林创作的国家
世界上最早的园林设计,不但埃及、巴比伦、希腊是整形几何式的,中国也不例外是整形几何式的。中国元、明、清时代帝皇神仙宫苑遗留下来的北海三神山仙岛.如北海琼华岛、团城,圆明园的蓬岛瑶台、颐和园龙皇庙,其建筑和种植也都是中轴对称的。但是中国早在公兀前138年的汉武帝时期,茂陵富人袁广汉的私园已经采用了自然山水派园林艺术手法了,关于他的园林细节,下文还要描述。这种"自然山水派"园林,正是全世界进入高度城市化的现代大都会的城市居民所渴望而梦寐以求的。

3.5中国是世界上最早出现"造园““这个行业、专业和学科的国家
罗马帝国到公元117年,达到全盛时期,哈德良大帝才开始在城市郊区修建了哈德良山庄。到了中世纪,意大利许多城市郊区的修道院才开始种树栽花,不过是极小的,以实用为主的药草园和厨园。欧洲一直要到意大利文艺复兴时期,才开始在城市郊区出现许多山地别墅园林,称为"台地园林"(Terrace Garden),几何式的。那已经是14~16世纪了。欧洲的真正园林艺术,是从15世纪文艺复兴时期开始的。以后便进入法国勒·诺特亥平面几何式园林。 中国在公元前138年,汉武帝已经建造方圆三百里,离宫七十所,种植异果名卉,养百兽的"上林苑““了。
当时的茂陵富商袁广汉,也已经建造东西四里,南北五里,构石为山,高十余丈,激流水其中,养珍禽异兽,种奇树异花的自然式园林了。这是在公元前138年的事,是世界上出现最早的自然式园林。这个私家花园的规模比起比它晚250多年的罗马帝国的皇家哈德良山庄的园林规模要宏伟得多。所以说,当时中国社会上没有这种造园的职业是不可能的,中国造园行业的出现,要比欧洲早1400余年。

现在全世界留存下来的两部最早的造园艺术系统理论著作:《作庭记》(作者或系日本11世纪末年的桔俊纲)和中国明代汁成著《园冶》(书成于公元1634年)。但通观11世纪末年,日本《作庭记》内容,其造园艺术理沦,显然是从中国汉、唐以来的造园艺术理论中继承下来的。
4各国对于Landscape Architecture学科涵义的理解
由于政治、经济、生产力水平等方面发展阶段有所不同。在不同发展阶段的不同国家对于Landscape Architecture学科也会有不同的涵义。

1858年,美国奥姆斯特德和建筑师Vaux在他们共同设计的纽约中央公园总图上,签上了Land。。ape Ar-chitecture的名称。到了1899年,美国首先成立了The American Society Of Landscape Architects(缩写为ASLA)。1900年,哈佛大学就设置了Landseape Architecture这一门课程。7年以后,哈佛大学的城市设计课程,是从Landscape Architecture课程中分立出来的。所以地球表层规划学科比城市设计学科更为宏观,内涵更为广阔。而城市设计学科要比建筑学更为宏观,内涵更为广阔。哈佛设置建筑系的年代虽早,但学科的性质,并不能因设置年代早晚来改变它的内涵。
我国有些人提出了"大建筑学"和广义建筑学的观点,建筑学是不可以包涵大自然生态系统的保护规划的。这种学术观点是不能与国际接轨的。当代国际最优秀的两座园林城市都是风景园林师设计的:美国华盛顿D.C.的市中心及国家首都公园是Landsape Architect奥姆斯特德设汁的;而澳大利亚的园林城市堪培拉,是美国芝加哥Landscape Architect格利芬设计的,
英国首先采用L.A.这个名称的设汁师是Patric Geddes.在1907年,他在苏格兰担任Landscape Architect的工作:二战以后,这个学科迅速发展,工作领域越来越大.包括新城镇的规划、扩建、改建,公路和道路、国家天然公园、水库修建、森林、矿区和工业区重建等工作。

在德国,20世纪30年代,这个行业从事全国高速公路系统的规划。
荷兰这个行业,还从事围海造园林绿地的工作,现在还从事城市重建工作。
在斯堪的纳维亚,这个行业还在创建新的福利社区中.扮演活跃的主角,我国于1981年派出"国家风景园林专家代表团"访问美国的"国家公园系统"和城市园林绿地,笔者作为国家风景园林专家代表团专家成员之一,发现中美两国在国情、体制和经济发展水平上有很大不同。在我国,Landscape Architecture(风景园林)主要从事下列两项工作:一是保护和规划国家、地方风景名胜区,国家自然保护区.国家森林草原、牧场、湿地、河流湖泊、海滨、岛屿等原始地区;二是城市园林绿地系统,城市、居住区园林绿地设计,大型公园,效区公园设计,工矿、机关、医院、学校、郊区风景区、旅游休闲胜地、度假村等园林绿地没计。体制上也是特殊的,例如:国家建设部城建司设有风景处和园林处;各省建设厅设有风景处:各大、中城市均设有园林局或园林处;中国"The Chinese Society of Landscape Architects““一级学会,也定名为"中国风景园林学会";Landscape Architecture在大学里没置的专业名称,也都译为"风景园林学"、"风景园林规划设计"专业或行业。有人要把Landscape Architecture这个复合词,分为两个单词来翻译,L.(景观),A.(建筑),于是变成了"景观建筑·.这便会使我们大批不熟悉英语的同志,误认为这是一门没有出现过的崭新学科。那么,既然名叫景观建筑.一定是一种新的建筑学,需请没有学过植物学、园艺学的建筑师来担任这项工作。笔者以为这样的翻译势必造成更多的混乱。还有人要把全世界都已十分明白的"园林城市"的概念,换成什么生态城市、森林城市;把浅显明白的城市园林绿地系统,换成说不明白的城市开敞空间、城市生态系统、城市环境艺术、城市林业等等把水髭混的新名词,还认为这就是创新,这就是现代化。

笔者以为国家主管部门已经批准,而且执行多年的专业名称和名词,最好不要因为一些其他原因,随意标新立异而引起混乱:重要的是在实际工作中创新,而不是在名词上天天翻新。
全世界L.A.这个学科的教育,最先进的是美国,美国大约有60佘所大学设有l A.学科的系或专业。其次就是日本,日本有40余所大学设有L.A.学科的系或专业。日本学者当然知道L A.这个学科的领域,已经扩展到地球表层规划的范畴了。但是他们至今仍然把最现代的Landscape Architecture学科译为《造园学》。但把《造园杂志》从]994年开始就改为《L.A研究》了。这就是把传统的造园术语直接用英语与国际的现代术语L.A.接轨了。
笔者认为,中国在经济和科学技术发展的现阶段,Landscape Architecture这个学科,在中国还是应该译为"风景园林"或"风景园林规划设计"为妥或直接用英语 L.A.以免争论。
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