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本文目录
古典园林与现代园林的区别
1、起源不同
古典园林:据有关典籍记载,中国造园应始于商周,其时称之为囿。囿行宫,除布置园景供皇帝游憩之外,还举行朝贺,处理朝政。魏晋南北朝是中国社会发展史上一个重要时期,一度社会经济繁荣,文化昌盛,士大夫阶层追求自然环境美,游历名山大川成为社会上层普遍风尚。

现代园林:1949—1952年,国民经济处于恢复时期,全国各城市以恢复、整理旧有公园和改造、开放私园为主,很少新建新的园林景观。
2、特点不同
古典园林:中国古代园林用种种办法来分隔空间,其中主要是用建筑来围蔽和分隔空间。分隔空间力求从视角上突破园林实体的有限空间的局限性,使之融于自然,表现自然。为此,必须处理好形与神、景与情、意与境、虚与实、动与静、因与借、真与假、有限与无限、有法与无法等种种关系。如此,则把园内空间与自然空间融合和扩展开来。

现代园林:现代园林应发扬尊重自然的园林传统,并改变只注重自然形态而忽视自然功能的形式主义手法。现代园林设计以自然为主体,是依据自然规律对遭到破坏的自然进行人工整治,或减少对自然的人为干扰,形成具有自然活力的人类活动空间。
3、功能不同
古典园林:古典园林仅服务于以宫廷或以贵族为代表的极少数人,园林的功能都围绕他们的日常生活或心理需求展开。这实际上是一种脱离大众定位的功能定位,同时也反映出等级社会中中国园林功能性的局限与单一。古代园林的最初设计仅从景观意境出发,并无商业目的。

现代园林:现代园林,部分被作为赢利场所,充斥着商业竞争的气息,扭曲了园林本身应具有的生态本质。随着现代生产力的飞速发展,更加开放的生活方式激发的人们的不同的生理和心理需求。
参考资料来源:百度百科-古典园林
参考资料来源:百度百科-现代园林

中国古典园林区别与世界其他园林的四大特点
中外园林比较
中国古典园林属于写意自然山水型园林。它同中国的书画等艺术一样,“师法自然而高于自然”。因而无论是在选址上、布局上,以及建筑细部的处理上,都能够同周围环境相和谐,都能获得如身处大自然的艺术效果,同时又能体现出造园者的思想情趣。中国古典园林以水为中心,尤其规模很大的皇家园林,常在水中造岛,以象征海上三山。通过巧妙的平面布局和种种构园手法,使园林的一切因素非常有机地结合为一体。它避免了中国其他建筑程式化约束,充分体现出自由创造的艺术魅力。这也许是物极必反的结果。不过就总体而言,人工建筑物较多,有些园林略嫌拥挤,小园林尤其如此。
日本文化深受中国文化影响。因而其园林风格同中国基本相似,但更讲究用石,尤其是用纯天然的巨石作为观赏重点,而用水较少,常利用“枯山水”的艺术手法。建筑物数量较少,林木也较稀疏,常点缀以石柱、石灯。从总体而言,更有朴野之趣。

埃及与中西亚国家干旱少雨。其园林完全是为了制造一个人为的美好空间,故只能采取封闭空间形式,四周围以建筑物。其内种植花木,布局呈规则形状,并以五色石铺地,构成抽象规则的图案,防止地面风蚀。特别重视水的利用,最常见的是在中心部位修正方形或长方形水池。最高级者还利用地势修建为台阶状多级跌水。
西方其他建筑受程式化约束较少,相对于中国古典建筑而言,比较自由。也许正因如此,其园林建筑反而不像中国古典园林那样具有个人的创造性,大多呈现几何图形。在壮丽的主体建筑前方,有突出的轴线。轴线上设很大的水池。水池亦呈几何图形,并多有大理石雕像和喷泉,有的利用地势差修建为多级小跌水,称台地园。轴线两侧布置大面积的花圃、草坪,亦呈几何图形,甚至将树木、绿篱都修剪成规则的形状,称为绿篱雕刻。大型园林除了花园部分外,常附有由稀树和林间草地组成的林园景观。吸收了中西亚地区对水的利用方法,比较讲究水法,即用水造景。建筑物相对较少。因而整个环境非常幽静、闲适。但一般不太注意同周围环境的关系,“好象他们没有发现周围的环境”。西方园林的这些特点同其气候湿润、草坪树木易于生长有关,更因为统治阶级和达官贵人有在花园进行交际活动、举行宴会和舞会的传统。只有这种园林才适应他们的需要。
(选自刘振礼等编著《中国旅游地理》)

中外园林使用材料的差异
具体差异如下资料。
从整体上来看,中外园林造景在文化基础方面的差异,主要体现在中外哲学观念的不同。
中国园林造景讲究的是在模仿自然和再现自然的基础上实现人工美和自然美的有效融合,其追求人与自然的和谐与相容;但西方园林造景关注的确是人工美,其认为人工美要高于自然之美,因此其园林造景的文化基础是征服并改造自然.

从中外园林造景的功能作用方面来看,中国园林造景和西方园林造景的功能作用存在着本质性的区别,中国园林造景强调的是对人的社会地位进行区分,而西方园林造景则主要用于丰富园林的整体景观.
西方园林造景的基本功能与中国园林造景存在本质性的区别,其园林造景主要以丰富园林的景观作为主要目的,因此西方园林造景往往会对树木、花卉及各种水生植物等进行综合的运用.其中,树木运用方面,西方园林造景主要以高大乔木及低矮灌木为主要素材;花卉则是园林造景中必不可少的植物材料,而在风景园的湖边、池塘及河旁的水体一隅,往往种植着各种水生植物,以期在美化和生动水景的同时,提升园林水景的野趣,进而与水鸟、水禽共同勾勒出一副美妙和谐的画面.
园林工程技术与园林技术哪个好有什么区别啊
当然是园林工程技术更高级些!

园林工程技术为普通高职高专土建大类专业目录下设的一门专业,属于建筑设计类专业。该专业为普通高等学校专科层次,学制三年,接受全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会教学的研究、指导、咨询、服务等工作。
毕业生主要在园林设计和施工企业、房地产公司、政府部门、林业、旅游等部门从事城市建设、城镇居住小区及道路中的各类园林工程的规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理等工作。
核心课程有基础素描、色彩基础、景观设计元素、园林制图、中外园林简史、园林艺术原理、3DMAX、园林效果图后期制作、现代景观设计概论、园林工程测量、园林植物造景、园林建筑构造、环境行为心理学、园林工程、园林规划设计、园林工程概预算、园林工程施工组织与管理、园林设计基础、园林建筑设计、景观表现技法、园林建筑材料、园林植物栽培与养护、园林工程监理。

园林技术专业的重要性融生态、文化、科学、艺术为一体的园林建设,可以优化环境,促进人类身心健康,陶冶人们的情操,提高人们的文化艺术修养、社会行为道德和综合素质水平,全面提高人们的生活质量。
园林技术人才需求状况,大中城市普遍兴建园林城市,小城市园林建设也普遍上了新台阶;机关单位、学校、工厂、医院、军营乃至乡镇驻地都搞起了园林绿化;部分经济发达的农村也兴建了小型公园。在园林建设突飞猛进的形势下,园林技术人才奇缺的矛盾已经突显。
专业核心课程与主要实践环节:植物学、植物生理学、园林植物学、花卉栽培技术、园林绿地规划设计、园林植物遗传育种、园林植物病虫害防治、绘画、园林制图、园林艺术、插花艺术、园林树木学实习、经济花卉生产经营实习、插花艺术实习、园林设计实习、毕业实习等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
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